艺术与设计学院暑期社会实践活动
简 报
第（1 2）期
★留守不孤单
★ 国情观察团下乡活动
★“四个全面”观察团红旗渠下乡体验
★“四个全面”观察团敬老院阳光之旅
留守不孤单
我省现有农村留守儿童90多万人，约占全省未成年人总数的10％。由于留守儿童长期与父母分离，知识教育得不到有效的保障，身心健康得不到正常的关爱，思想道德得不到正确的熏陶，行为举止得不到正确的引导，在安全、健康、品德、学习及心理素质等方面存在不少困难和问题。为了使农村留守儿童“留守不孤单”，共享社会的关爱、家庭的温暖，我校艺术与设计学院“让爱导航，让心回家”暑期实践活动的开展，为当地留守儿童带去了温暖。
同在一片蓝天下留守留守人群问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的人群——农村留守人群。留守儿童当中的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。留守妇女，因为家里的劳动力不在，必须亲自肩负起家庭的重任，在感情跟身体上都承受着重负。留守老人，没有儿女的照顾，生活上有种种地不便，感情上也缺乏儿女的关心。这些问题说到底是农民工外出打工造成的，农民工由于知识文化不高和城市高消费的压力，在城市受到不公平的待遇，无法长时间和亲人呆在一起。但是随着农民工的大批涌入城市，国家在不断加大重视农村留守人群问题，给予农民工许多惠民政策。娃变成幸福娃同在一片蓝天下留守娃是骄傲的中国娃……
国情观察团下乡活动
2016年7月31日上午，我们暑期社会实践小组在宿豫区团委领导的带领下对皂和镇街东村进行了调研，对苏北基层村干部的发展状况有了更深一步的了解，也让我们有了更多的思考。走进皂和镇，我们顿时有一种很惊喜的感觉：风景优美，景色宜人，街道整洁，两边的楼房整整齐齐。据当地领导介绍，皂和镇是运河沿岸著名的四大古镇之一，有“千年古镇”之称，并且是宿豫区三大中心镇之一，重要的旅游重镇和龙头乡镇。来到镇街东村，我们看到了特色农业园，看到了一片繁忙的纺织厂，感受到了欣欣向荣的发展氛围。原来街东村有1400多户人家共计6000多人。当地居民多从事二、三产业，如运输、建筑、个体门市等，人口多集中于本村或周围市镇，外出务工人员较少。街东村由于耕地面积少，务农人员少，其各方发展已初具城镇的雏形。街东村靠运河与骆马湖，有大规模的造船、围网养殖等。另外，街东村有可开发利用的旅游资源，在未来会形成旅游产业链。街东村与市区的交通便捷，城市化进程更快。
看到当地的经济出现这么好的发展势头，我们迫不及待地向街东村的村支书打听起了当地村干的基本情况。村支书乐呵呵地告诉我们，街东村的财政状良好，没有恶性负债，因发展所需的银行借款也有能力按规定偿还本金和利息，且不欠村民的债务，不会导致经济与政治的恶性循环。另一方面，街东村除了拥有机动地可以带来收入外，村集体还拥有砖瓦厂、门市部等，这些都为村集体带来充足收入，使村集体的工作进入一个收支平衡的良性循环，这为基层干部的工作提供了保障。同时，他也不无忧虑地提到，从基层干部的任期及其发展前景来看，本村仍然存在干部老龄化、干部可持续发展性低、干部发展空间小的困境。基层干部缺乏年轻血液，老干部普遍学历过低，升职空间狭窄。但是相比较其他村子而言，街东村最大的优势在于的基层干部普遍都有个人项目，投资些小型的养殖、渔业、旅游、造船，一些没有项目的则会做些绿化、承包些工程。因此，基层干部个人的发展对当地经济的带动，促进当地剩余劳动力就业等各个方面都有积极的推动作用。
那么基层最紧缺什么样的人才呢？我们带着这个疑问又对大学生村官王秀丽进行了专访，她告诉我们：当前最迫切的任务是提高村干部的综合素质，受教育水平高的基层干部在理解运用政策、制定和执行发展政策、招商引资、产业经济建设方面也更科学合理有效，可行性更高干部的创新能力与区域经济的发展成正比。有用创新能力的基层干部拥有创新的发展借鉴。
在今天的调研中我们收获最大的是“全民创业”这一理念，鼓励群众充分利用各种资源创业致富，带动本地发展。村级干部更应该积极投身于乡村基层建设，因地制宜发展特色产业，如根据种植面积广阔的优势建立高效农业园、根据养蚕业发达的优势建立纺织厂，通过扩大就业增加村民收入，从而最终走上共同富裕的道路。在对仰化镇和皂和镇的比较中，能够充分感受到经济发展较快和经济发展相对较慢地区之间的差距。在经济发展较快地区如街东村，自身招商引资条件好，全村从上至下创业积极性高。而在经济发展相对较慢地区如同义村，不仅债务沉重而且资源配置不到位。那么针对这种现状，大学生村官可以为农村建设输入新鲜血液，促进村民解放思想，多种产业齐头并进，最终使群众生活质量稳步上升，同时基层村干部自身也有了长足的发展。
红旗渠下乡体验
——“四个全面”观察团
今天我们“四个全面观察团”来到红旗渠，当时我带着三个问题去下乡，分别是“我能为当地群众留下什么?”“我能为这个团队留下什么?”以及“我能为自己留下什么?”。这三个问题深深烙印在我脑海里，每一天的活动过后，我都要问一问自己这三个问题。那么接下来，我就从内容、团队、个人三个方面谈谈自己的心得。
首先，我们今年实践的地点红旗渠，由于实践的地点有两个。 从第一天的拘谨，不知所措，到慢慢融入学生当中，赢得他们的信任与喜爱，期间的过程艰辛曲折，也让我感触颇多。通过参与小朋友的日常生活，我懂得了一些对小朋友健康有益的习惯，在老师的帮助下，知道了一些跟小朋友交流的技巧，对之后工作的展开提供了不少便利。通过和老师沟通，以及协助义教组成员师兄上课，也了解了上课形式，需要考虑的事情等。而通过与小朋友一起游戏，做早操，唱歌等，了解了小孩子的兴趣爱好，以及一些简单的儿童心理，对于我对本专业的学习有一定帮助。在最后一天我们要离开的时候，孩子们都拼命朝我们挥着手，依依不舍地问我们明天还来不来，感动之余，是一种莫名的满足感。这几天下来，收获最多的，其实是孩子的热情以及天真灿烂的笑脸，他们永远不会吝啬他们的笑容，只要你给予他们足够多的关注和爱心，他们也会用真心来回报你。
其实一开始说了要分组，到真正开始工作的时候，组于组之间是没有界限的，往往是大家围在一起谈论，效率很高，而且充满欢笑。遇到困难或者计划变动，也是一起想办法解决。在这样的团队里，我感觉到一种家的温暖。队伍里每个人都很优秀，都有自己的优点和长处，和这样的一群人一起工作，说实话，我感到很有压力。我能做点什么?我有没有做错什么?我常常担心这两个问题。到后来干脆不想了，就干吧，那里需要我就去哪里，能帮得上忙绝不推脱，即使只是帮别人提下袋子，装下水也可以。也许是这股干劲让我得到了队员的认同，让我工作起来更有热情。
每天晚上，我们都会开一个交流会，大家总结这一天的工作，分享自己的感受和经验。
从每一个成员的发言中，我总会得到许多有用的东西。还记得邱娣师姐说过，只有当你全情投入到一向工作中去的时候，你才有可能做好它。一个好的团队的组成，首先需要每一个成员的投入，我觉得我做到了，所以三下乡的每一天，我都过得非常充实。
想说的其实还有很多。老师的叮咛，队友的关怀，小朋友们的喜爱，这几天的感受更多的是无法用言语表达的，但它们确实深深地印刻在我的脑海里，难以磨灭。非常感谢组织为我提供这样的一个机会能够参与到“三下乡”社会实践活动中，学习到这么多在课堂上所无法学到的东西，让我的暑假过得有意义。今后，我也会带着饱满的热情和吃苦耐劳的精神，在我未来的道路上，迈步前进!
敬老院阳光之旅
——“四个全面”观察团
2016年7月30日，星期六。又是一天阳光明媚，蓝色的队服再次出现在大街小巷，华北水利水电大学艺术与设计学院“四个全面”观察团的队员再次开始了新的一天的活动。我们前往敬老院慰问老人，去做一些我们力所能及的小事，表达我们自己的一份心意。在去之前，我们准备了很久。在班长即队长的带领下，我们探讨并决定了给老人的礼物，购买了一些水果，并且在考虑到老人们的身心健康与空余时间打发问题，丰富老人们的生活，我们还准备了一些如象棋的小礼物。
我们坐了一个多小时的车一路颠簸来到这个偏远的敬老院。一下车，展现在眼前的是一个不太大的庭院，老人早已等在门口，看到我们来都很高兴。我们在送出小礼物后特地为老人表演了准备了很久的节目，有吉他弹唱《拥抱》、军歌合唱《打靶归来》、舞蹈表演《小苹果》还有相声表演等。然而不足之处是我们准备不够充分，节目之间的衔接不够流畅，不过老人们也对我们很宽容，也乐于和我们互动，为我们鼓掌。看到老人们欢欣地笑了我们也觉得自己的付出是有价值的。
同学们为了此次的慰问活动都准备了很长时间，其实作为一名志愿者，我们理所当然要献出一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样，营造全社会敬老爱老的良好风尚。在此，我们呼吁能通过实际行动给老人带去物质支持和精神关怀，带来社会正能量，让老人感受到来自社会的关怀
学习四个全面
“四个全面”，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。从提出“四个全面”到现在，每一次的活动中习近平总书记都在不断强调，让“四个全面”成功的深入了广大干部群众的脑海。“四个全面”不简单！
“四个全面”——宏观的本质
“四个全面”，不是一角之景，而是宏伟的蓝图。四个全面是构筑繁荣中国的坚实基架，四者缺一不可。每一个“全面”，都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个“全面”加起来，相辅相成、相得益彰，“是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃”。
“四个全面”——主动的选择
“四个全面”的出现不是一个偶然。党的十八大后，习近平进行了四次引人关注的活动——参观《复兴之路》展览、到广东考察工作、纪念“八二宪法”颁行、制定“八项规定”。这四次活动，正与“四个全面”相对应着。可见，运筹帷幄，早已开始。而“四个全面”的形成也是一幅严谨的路线图：从党的十八大强调“全面建成小康社会”开始，到三中全会部署“全面深化改革”，再到四中全会要求“全面依法治国”，最后教育实践活动总结大会宣示“全面从严治党”形成了“四个全面”。去年年尾，“四个全面”的提法第一次公之于众，这一布局已然是成熟。
“四个全面”——立足于现实
“四个全面”是中国发展的必然性选择。正如习近平所说，四个全面“是从我国发展现实需要中得出来的，是从人民群众的热切期待中得出来的，是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的”。“四个全面”正是立足于中国国情之上的，是符合我国的现实发展的。
“发展是时代的主题和世界各国的共同追求，改革是社会进步的动力和时代潮流，法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要保障，从严治党是执政党加强自身建设的必然要求。”“四个全面”是中国和中国人民阔步走向未来的关键抉择。
