为深入贯彻学校迎评工作推进会会议精神，扎实推进本科教育教学审核评估迎评工作，3月21日，材料学院在花园校区综合实验楼1316召开本科教育教学审核评估工作推进会。学院班子成员以及全体教师参会，会议由院长仝玉萍主持。院党委书记韦乐余就持续做好迎接本科教育教学审核评估工作提出了三点要求。一是要在思想上真正重视。要充分认识做好审核评估工作的重要性，把审核评估工作作为近期头等大事来抓，不能心存侥幸心理，避免出现...

2024年3月14日下午，材料学院在讲堂二召开2024届毕业生春季就业动员会及考研面试指导培训会。此次大会旨在为学生提供就业和考研复试的全方位指导，帮助同学们更好地规划未来，应对挑战。学院院长仝玉萍、党委副书记任智霞出席会议并讲话，毕业班辅导员李颖，2023级研究生代表詹成宇、谢世华，2020级全体学生参加会议。仝玉萍对2024届毕业生寄予厚望，表达了坚定的鼓励和支持，并提出三点要求。一是明确自身定位，把握就业机会。...

为提升材料学院学工队伍心理育人水平，近日，学院邀请学校心理健康教育与咨询中心主任宋凯果、副主任韩珍一行5人莅临我院进行调研指导。会议由材料学院党委副书记任智霞主持，材料学院全体辅导员参加。宋凯果对材料学院心理健康教育工作给予了充分肯定，她强调，心理健康教育对于学生的成长和发展具有重要意义，希望学院能够进一步提高二级心理辅导站的积极性和主动性，为学生提供更加全面、专业的心理支持和帮助。任智霞就学院...

2月29日下午，材料学院召开全体教师工作会议，安排部署2024年工作。会议由学院党委书记韦乐余主持。院长仝玉萍传达了学校2024年度工作部署会暨迎接本科教育教学审核评估工作推进会精神，并就学院2024年行政工作进行了全面部署。她强调，2024年是学校全力推进“双一流”创建的攻坚之年，学院全体上下也要绷紧弦、迈开步，全力做好四项重点工作。一是持续稳固本科教育中心地位，全力以赴备战本科教育教学审核评估工作，提升本科教...

近期，为稳步推进2024年国家自然科学基金项目申报工作，进一步提高项目申报书质量。自2月19日以来，采取线上线下相结合方式，先后邀请了南京工业大学孙世鹏教授、郑州大学张鹏教授、郑州大学张亚涛教授、西安交通大学韩卫忠教授等四位专家分研究方向对相关项目申报书予以指导，院长仝玉萍、副院长唐明奇以及学院青年教师参加。张鹏教授着重讲解了国家自然基金申报特点与选题要点、申请书撰写及关键点。他强调，国家自然科学基金...

为进一步加强我校实验室安全管理工作，推动实验室工作安全有序进行，2023年12月26日，实验管理中心联合校纪委、保卫处、后勤处对学校各个实验室进行安全风险隐患排查。对照《高等学校实验室安全检查项目表（2023年）》，重点排查实验室危险化学品、气瓶规范使用和消防安全等。本轮检查范围包括材料学院的材料加工实验室、材料学实验室及相关科研实验室，实验管理中心主任黄健平、副主任袁广祥、实验中心综合科科长胡雷雷和郑晖...

2023年12月14日，仝玉萍创新工作室在综合实验楼1316会议室举办2023年度创新人物颁奖活动。本次颁奖活动旨在表彰在科研工作中勇于突破、积极创新，为推动领域科技进步做出卓越贡献的创新工作室成员。经过严格的评选，创新工作室蒋正权、王晓博士脱颖而出，荣膺“年度创新人物”奖项。创新工作室领衔人仝玉萍教授为两位博士颁奖，创新工作室所有成员参加了颁奖仪式。获奖者代表蒋正权在发表感言时表示，创新是时代赋予的使命，这...

学院班子带队检查办公区域安全和实验室安全全体教师和学生代表参加学院消防安全教育培训师生代表参加应急疏散演练和灭火演练为了落实学校关于开展“今冬明春”消防安全隐患专项整治活动，材料学院成立了专项检查小组，根据学校《2023专项行动重要风险整治问题清单》对办公区域、实验室等进行了全方位自建自查。同时，为进一步加强学院消防安全管理，切实增强全院师生消防安全意识，提高师生防灾、应急疏散及火场自救能力，12月1...

为进一步贯彻落实产教融合协同育人，推动我院材料成型及控制工程专业学生了解专业发展前景，提高学生自主学习能力，材料学院材料加工系开展系列“企业专家进课堂”活动。11月30日上午，材料学院在《材料科学前沿讲座》课程上邀请了郑煤机集团高级工程师凡乃峰，给我院材控专业学生带来了精彩的《基于液压支架的材料热加工漫谈》讲座。讲座由材料学院材料加工系主任倪增磊主持。凡乃峰工程师首先向同学们介绍了郑煤机公司的工厂...

2023年11月24日下午，哈尔滨工业大学何鹏教授应邀来我院1314会议室作题为“浅谈国家自然科学基金申报”的学术报告。报告会由材料学院副院长王星星主持，院长仝玉萍以及20余位学院科研骨干参加。何鹏教授讲解了国家自然科学基金的项目种类、国家自然科学基金的项目种类、着重介绍了撰写基金申请书的体会和建议。何鹏教授强调紧密结合国际前沿和国家重大需求，聚焦项目的科学意义，阐述立项的必要性；针对国内外发展动态，凝练核...