长白山密林中子弹呼啸穿行、杨靖宇将军铿锵誓言久久回荡，在思政课上通过VR眼镜、AI技术身临其境感受东北抗联精神；深入美丽中国实践教学基地，亲身见证“污水变清流”的科技转化过程，真切感悟“绿水青山就是金山银山”实践伟力……在东北财经大学，一堂堂“大思政课”，正以更鲜活、更立体、更丰富的方式铺陈展开。“用好课堂教学这个主渠道”“同学们，今天我们一起走进辽宁时代楷模金城龙，感受雷锋精神的时代传承。”在“...

为深入贯彻落实教育部“青春逐梦正当时”毕业季系列教育活动工作部署，扎实做好毕业生离校思想政治教育、服务保障与温情育人工作，河北工业大学坚持以立德树人为根本，立足学校工科办学特色，创新推行三端发力毕业季育人工作模式，分别从思想引领端、暖心服务端、仪式浸润端统筹谋划、同步推进，把价值引领、服务保障、文化浸润贯穿毕业生离校全过程，打造有深度、有温度、有特色的毕业季育人样板，全方位护航2026届毕业生逐梦...

一、案例背景思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。2021年3月，习近平总书记指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来”“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。”这一重要论述为思政课改革创新指明了方向，让思政教育走向广阔的天地。高职院校肩负着培养高素质技术技能人才的重要使命。如何破解思政课教学中理论与实践结合不够紧密的难题，将思政小课堂同社会大课堂结合起来，是高职思政课改...

校史是高校最生动、最鲜活的思政教材，是落实立德树人根本任务的重要文化载体。自2025年12月校史馆正式开馆以来，陕西交通职业技术学院党委高度重视，深入贯彻落实教育部关于“大思政课”建设的要求，全面落实学校承担的陕西省“大思政课”试点项目“红色校史育人工程”建设任务，系统构建“场域浸入、头雁引领、馆课融合、协同联动”的四维校史文化育人体系。开馆以来，校史馆累计承接各类主题教育与研学活动47批次，覆盖师生...

做焦裕禄式的县委书记※习近平同志们：　　很高兴同大家座谈。我很关注县一级工作。中组部报告说，你们正在中央党校学习，希望我能见见大家。我说，要见面，还要坐下来谈谈，听听大家的学习心得和想法。大家来自改革发展稳定第一线，对真实情况比较了解，谈谈肯定有好处。　　元旦刚刚过去，我先祝大家新年好，也祝全国县委书记和在县里工作的广大党员、干部新年好！大家辛苦了！　　党中央决定举办县委书记研修班，用3年多时间...

2026年是长征胜利90周年。为深入赓续红色血脉、弘扬伟大长征精神，落实立德树人根本任务，上海交通大学学生工作指导委员会立足新时代高校思政育人工作要求，依托“@交大思享+”等思政育人平台，创新融合融媒体传播与AI数字技术，打造数字化红色思政育人场景。打破传统红色教育模式，以青年视角活化红色历史、诠释长征精神时代内涵，让厚重的革命精神真正走进青年学生内心、融入校园日常，切实提升高校思政教育的感染力与实效性...

习近平总书记强调，大中小学思政课一体化建设是落实立德树人根本任务的战略工程、固本工程、铸魂工程。永川区作为重庆西部职教基地核心区与基础教育优质发展区，集聚高校、中小学、乡村学校等多元教育主体，具备思政教育协同发展的良好基础。但区域思政建设仍面临学段壁垒明显、红岩精神传承碎片化、城乡思政资源配置不均、育人链条衔接不畅等现实问题，制约一体化建设走深走实。重庆智能工程职业学院主动扛起区域思政引领责任...

“为这样的宣讲点赞！真正讲到了心坎上，很‘解渴’。”在中国铁路沈阳局集团有限公司大连车务段周水子站党建活动室，一位铁路职工聆听完“红浪”宣讲团的宣讲后由衷感叹道。这一幕，正是大连交通大学以“青言青语”推动理论宣讲下沉一线、直抵心灵的一个生动缩影。新学期伊始，大连交通大学“红浪”宣讲团就开始“全员上线”。这支青年队伍用鲜活故事、生动案例和朴实语言，将理论话语转化为贴近青年的通俗表达，诠释时代内涵...

在学校苏商文化展馆内，学生讲解员正在讲述“厚德崇文、实业创新”的苏商精神传承故事，网络思政中心师生团队用高清设备录制“博物馆里的思政课”；在田间地头，电商助农团队用直播带货为当地农产品打开销路……这一幕幕生动场景，是江苏经贸职业技术学院思政实践品牌建设成果的缩影。作为中国特色高水平高职学校建设单位，江苏经贸职业技术学院紧密对接国家战略和服务区域经济转型升级，立足自身财经商贸办学特色与地域文化资...