一、背景与问题2026年是中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年，也是“十五五”规划的开局之年。如何在这一重要历史节点，将红色精神传承与艺术人才培养有机结合，是艺术类院校党建和思想政治工作面临的重大课题。艺术院校的核心使命是培养艺术人才，但红色精神在艺术院校的育人实践中长期面临“水土不服”——它与艺术生的成长路径之间缺少一座桥。党建活动与专业实践“各自为阵”，不少思政工作以“附加”方式嵌入，学生...

信阳科技职业学院牢固树立“育人为本、德育为先”育人理念，始终把德育工作摆在人才培养的突出位置，围绕贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，唱响德育工作合奏曲、协奏曲、交响曲，推动“理论+实践”“课内+课外”“校内+校外”深度融合、“学知识”与“学做人”有机结合，着力培养“信念坚定有追求、人格健全有才智、全面发展有特长”德技并修的高素质技术技能人才。思想铸魂与价值引领合奏曲学校始终坚守“为党育人、为...

长白山密林中子弹呼啸穿行、杨靖宇将军铿锵誓言久久回荡，在思政课上通过VR眼镜、AI技术身临其境感受东北抗联精神；深入美丽中国实践教学基地，亲身见证“污水变清流”的科技转化过程，真切感悟“绿水青山就是金山银山”实践伟力……在东北财经大学，一堂堂“大思政课”，正以更鲜活、更立体、更丰富的方式铺陈展开。“用好课堂教学这个主渠道”“同学们，今天我们一起走进辽宁时代楷模金城龙，感受雷锋精神的时代传承。”在“...

为深入贯彻落实教育部“青春逐梦正当时”毕业季系列教育活动工作部署，扎实做好毕业生离校思想政治教育、服务保障与温情育人工作，河北工业大学坚持以立德树人为根本，立足学校工科办学特色，创新推行三端发力毕业季育人工作模式，分别从思想引领端、暖心服务端、仪式浸润端统筹谋划、同步推进，把价值引领、服务保障、文化浸润贯穿毕业生离校全过程，打造有深度、有温度、有特色的毕业季育人样板，全方位护航2026届毕业生逐梦...

一、案例背景思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。2021年3月，习近平总书记指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来”“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。”这一重要论述为思政课改革创新指明了方向，让思政教育走向广阔的天地。高职院校肩负着培养高素质技术技能人才的重要使命。如何破解思政课教学中理论与实践结合不够紧密的难题，将思政小课堂同社会大课堂结合起来，是高职思政课改...

校史是高校最生动、最鲜活的思政教材，是落实立德树人根本任务的重要文化载体。自2025年12月校史馆正式开馆以来，陕西交通职业技术学院党委高度重视，深入贯彻落实教育部关于“大思政课”建设的要求，全面落实学校承担的陕西省“大思政课”试点项目“红色校史育人工程”建设任务，系统构建“场域浸入、头雁引领、馆课融合、协同联动”的四维校史文化育人体系。开馆以来，校史馆累计承接各类主题教育与研学活动47批次，覆盖师生...

做焦裕禄式的县委书记※习近平同志们：　　很高兴同大家座谈。我很关注县一级工作。中组部报告说，你们正在中央党校学习，希望我能见见大家。我说，要见面，还要坐下来谈谈，听听大家的学习心得和想法。大家来自改革发展稳定第一线，对真实情况比较了解，谈谈肯定有好处。　　元旦刚刚过去，我先祝大家新年好，也祝全国县委书记和在县里工作的广大党员、干部新年好！大家辛苦了！　　党中央决定举办县委书记研修班，用3年多时间...

2026年是长征胜利90周年。为深入赓续红色血脉、弘扬伟大长征精神，落实立德树人根本任务，上海交通大学学生工作指导委员会立足新时代高校思政育人工作要求，依托“@交大思享+”等思政育人平台，创新融合融媒体传播与AI数字技术，打造数字化红色思政育人场景。打破传统红色教育模式，以青年视角活化红色历史、诠释长征精神时代内涵，让厚重的革命精神真正走进青年学生内心、融入校园日常，切实提升高校思政教育的感染力与实效性...

习近平总书记强调，大中小学思政课一体化建设是落实立德树人根本任务的战略工程、固本工程、铸魂工程。永川区作为重庆西部职教基地核心区与基础教育优质发展区，集聚高校、中小学、乡村学校等多元教育主体，具备思政教育协同发展的良好基础。但区域思政建设仍面临学段壁垒明显、红岩精神传承碎片化、城乡思政资源配置不均、育人链条衔接不畅等现实问题，制约一体化建设走深走实。重庆智能工程职业学院主动扛起区域思政引领责任...