为深入落实立德树人根本任务，贯彻习近平总书记关于科教协同育人的重要指示精神，针对高校科创育人普遍存在的价值引领与实操训练结合不紧密、过程管理薄弱、分层培育覆盖面不足等问题，华中师范大学计算机学院立足学科特点，坚守为党育人、为国育才初心使命，探索构建四位一体、三维三阶科创育人体系，推动科创人才培养从重竞赛成绩转向重全面发展，不断优化育人理念与培养模式，走出一条科创实践与思政教育同频共振的融合育人...

武汉纺织大学外国语学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣立德树人根本任务，以《习近平谈治国理政》多语种版本“进高校、进教材、进课堂”（简称“三进”）工作为重要契机，聚焦“理解当代中国”课程体系建设，构建了“第一课堂强基、第二课堂赋能、第三课堂转化”的立体化育人格局，致力于培养兼具家国情怀、全球视野和专业本领的新时代国际化外语人才。一、以模块化课程体系为根基，实现“理解当代中国”...

思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和一切工作的生命线。党的十八大以来，习近平总书记鲜明提出立德树人是教育的根本任务，为加快建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向。2025年中共中央印发《中国共产党思想政治工作条例》，为新时代高校思想政治工作高质量发展提供根本遵循、明晰实践路径。哈尔滨理工大学党委始终胸怀“国之大者”，深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚守为党育人、为国育才初心使...

作为黑龙江省属规模最大的理工科大学，哈尔滨理工大学始终锚定“为党育人、为国育才”的初心使命，立足大思政工作格局，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧扣精准资助与发展育人的核心主线，坚持把思想政治教育贯穿资助全流程。立足新时代高校资助育人工作的新形势，学校打破单一经济帮扶的传统局限，将“扶困”与“扶智、扶志、扶能”深度融合，以思政引领锚定育人方向，秉持“真心助人、用心育人”的工作理念，创新...

课程思政与思政课程，在大学立德树人过程中发挥着根本性、方向性、持续性的重要作用。思政课程是关健课、第一课、引领课，课程思政是基本课、支撑课、拓展课。近年来，西京学院将课程思政和思政课程作为立德树人的重要抓手，着力在组织领导、队伍建设、教学模式等方面下功夫，深入推进课程思政和思政课程政协同发展，构建并完善“大思政”育人格局。一、高度重视，顶层规划引领思政育人新方向高度重视，顶层规划引领思政育人新...

习近平总书记指出：“党旗所指就是团旗所向。”这一重要论述深刻揭示了党团之间的紧密联系，为新时代加强共青团建设指明了方向。共青团武汉商学院智能交通学院委员会以“党建带团建”为抓手，激发“青”活力，积极探索党团工作深度融合的新思路、新方法，打破党团工作中的“孤岛”现象，实现党建与团建的同频共振，带领学院全体共青团员及各基层团支部、团干部在守好“红色根脉”、打造“重要窗口”的建设中敢于拼搏、善于拼搏...

天津商业大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入实施“时代新人铸魂工程”，将“一站式”学生社区建设作为学校党的建设和事业发展深度融合的重点规划任务，坚持以立德树人为根本，以学生成长发展为中心，以“力量整合一体化”为目标，“六维驱动”全面升级社区物理空间与服务内涵，着力构建具有天商特色的“三全育人”学生社区协同育人共同体。一、党建全面引领，“红色堡垒”激活社区...

教育是国之大计、党之大计，承担着立德树人的根本任务。高校作为人才培养的主阵地，思想政治工作事关办学方向和育人根本。安徽大学作为国家“双一流”建设高校，始终扎根江淮大地，在服务国家和区域经济社会发展中彰显使命担当。学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，将思想政治工作作为办学治校的“生...

聊城大学东昌学院牢牢把握立德树人根本任务，以四级队伍聚力、三类课程筑基、双线阵地联动、一个宣讲矩阵为核心支撑，系统构建“4321”大思政育人格局，推动思政教育与人才培养全过程深度融合，全面落实全员、全程、全方位育人要求，为学校高质量发展筑牢政治根基，为培育担当民族复兴大任的时代新人注入精神动能。一、建强四级育人梯队，筑牢党建引领“主力军”学校坚持把队伍建设作为党建思政工作的关键抓手，构建多层次、全...