为持续提升研究生培养质量、加深学院科研氛围，2024年12月8日下午，材料学院如期举办了第三届研究生学术论坛，副院长唐明奇主持。院长仝玉萍、副院长陈希、研究生导师代表、青年教师代表等受邀出席。唐明奇致开幕词。本届论坛邀请了郑州大学材料科学与工程学院的王剑锋副教授做主题为“基于材料基因工程的生物镁合金设计与开发”的学术报告，介绍了生物镁合金及器械临床应用的各类问题，对如何解决问题进行了讲解，并基于第一性...

12月3日下午，材料学院在花园校区综合实验楼913会议室举办大学生职业生涯规划大赛。本次比赛由学院创新创业就业服务中心和学院团委主办，材料学院团委创新实践部协办。学院党委副书记任智霞，学院创新创业就业服务中心蒋正权，科研办公室主任兼学科与研究生管理办公室主任韩澎，胡潇依博士，辅导员崔志瑞、郭莹莹、张璞和史然老师担任评委。大学生职业生涯规划大赛分为就业赛道和成长赛道，共有16个项目参加了现场决赛。在比赛...

材料学院持续稳步推进国家自然科学基金项目申报工作，近期邀请了三位专家线上一对一指导学院教师项目申报书，院长仝玉萍、副院长唐明奇以及学院20余名青年骨干教师参加。10月28日，南京理工大学朱俊武教授一对一指导了王亚东、刘阳钰两位教师的申报书，华南理工大学周时凤教授一对一指导了陈晓、原志鹏两位教师的申报书；11月29日，南京工业大学孙世鹏教授一对一指导了胡潇依、李瑞、许轲韩、陈平平、豆帅等五位教师的申报书。...

为引导学生加深自我认知，明确职业目标，提升职业素养，我院于11月25日晚上在讲堂五举办职业生涯规划指导讲座，本次讲座以“点亮迷茫的天空”为主题，邀请我校科技服务中心（校友总会办公室）副主任张卫健老师主讲，材料学院本科生及研究生代表参加。大学是人生中的最后一个训练场，无论是即将步入社会的大三、大四的学生们，还是初入校园的大一学生们，未来都是避不开的话题。而张老师的讲座不但是让同学们深入了解大学生职业...

为进一步提高大学生心理素质，展现新时代大学生青春风采。11月11日至11月17日由心理健康教育与咨询中心主办，材料学院承办的“影照你我，声入人心”电影配音活动顺利举办。自活动开始，全校学生踊跃报名，共收到50多份作品。参赛选手们从大学生心理健康主题出发，从不同的角度诠释了生命的价值、青春的意义、理想的追逐……引导大家用宽容、积极、乐观的态度笑对人生，以良好的心理状态迎接挑战。王梦迪、任嘉役同学对心理健康...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大和二十届三中全会精神，厚植党支部书香文化，营造读书学习浓厚氛围，推动学院学习型党组织建设。华北水利水电大学材料学院学生党支部于2024年11月22日开展“感悟理想信念 青春共同奋进”红色经典共读一本书读书分享暨表彰会。学院党委书记韦乐余、党委副书记任智霞、各学生党支部书记、40余名党员代表参与本次会议，会议由研究生党支部书记史然主持。学生第...

为丰富教职工文化生活，营造健康向上氛围，凝聚团结奋进力量,11月22日下午，材料学院工会举办“喜迎党代会，阔步向前走”健步走活动。初冬时节,东风渠河畔风光旖旎。老师们暂时放下紧张繁忙的工作，精神饱满地投入沿东风渠河畔5公里的健步走活动。大家边欣赏美景边交流心得，甩开臂膀、阔步前行，一路欢声笑语，现场气氛融洽。此次活动进一步增强了学院的凝聚力，促进了老师之间的友谊和团结，达到了享受自然、舒缓压力、强健身...

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，引导广大青年坚定不移听党话、跟党走，继承革命传统，弘扬革命精神，传承红色基因，在新征程上立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，材料学院联合机械学院、能源与动力工程学院于10月31日下午在讲堂三开展德育报告宣讲活动。本次活动由校关工委副主任张玉祥教授主讲，材料学院党委副书记任智霞主持，三个学院2024级学生代表参加活动。张玉祥教授以“赓续党的精神谱系，...

10月30日上午，学术副校长李伟华教授为材料学院2024级资源循环科学与工程专业本科生讲授题为“水工海工创新防护材料技术”的资源循环科学与工程导论课。李伟华教授以国家“一带一路”倡议，“双碳战略”“海洋强国”等重大战略实施作为课程切入点，结合资源循环科学与工程专业特点，重点讲述了“节约优先、源头减碳”背景下工程材料失效与长寿命服役机理机制，以及固体废弃物资源化利用与创新防护技术，课程以解决实际防腐蚀工...

10月24日上午，卓越工程师学院曹连海院长一行莅临我院就如何提升专业学位研究生教育质量进行调研和交流。会议由材料学院院长仝玉萍主持，学院副院长唐明奇、陈希，学科与研究生管理办公室主任韩澎，以及研究生导师代表冯在强、彭进、杨嘉佳参加了会议。仝玉萍对曹连海一行的到来表示热烈的欢迎，并重点从人才培养目标定位、课程设置优化、师资队伍建设、教育教学评价体系等方面对学院专业学位研究生的招生、培养、就业等情况做...