为切实做好2025级学生返郑后的教育管理工作，帮助学生尽快适应新校区学习生活环境，有效缓解环境转换带来的心理压力，9月上旬，信息工程学院面向2025级返郑学生组织开展新校区适应主题心理宣讲活动。学院心理辅导站副站长刘盈杉老师担任主讲，2025级返郑学生参加活动。
宣讲中，刘盈杉老师结合返郑学生由江淮校区转入郑州校区的实际情况，围绕环境适应与学业要求两个方面进行了系统讲解。她指出，校区转换不仅是地理空间的变更，更涉及生活节奏、人际网络与学习资源的整体调整，学生在此过程中出现一定程度的陌生感、孤独感与焦虑情绪属于正常心理反应，关键在于科学认识并主动调适。她介绍了学院心理帮扶渠道与基本情绪调适方法，引导学生关注自身心理状态，并就通过参与校园文化活动、建立新的人际连接等方式重建归属感提出具体建议，强调以可操作的日常行动逐步积累对新环境的掌控感。在学业方面，刘盈杉老师围绕返郑后学分认定、课程衔接等学生关切问题进行专题说明，帮助学生理清课程学习与个人发展规划的关系，避免因信息不对称产生不必要的焦虑；同时结合新校区日常管理、宿舍人际关系等具体场景，提醒学生在集体生活中注重边界意识与包容心态，顺利完成从被动安排到自主管理的角色转变。
本次宣讲旨在帮助2025级返郑学生平稳完成校区转换后的心理过渡，切实回应学生在环境适应与学业衔接方面的现实关切。学院将以此次宣讲为契机，持续关注返郑学生适应动态，不断完善心理支持体系，为学生的成长发展提供坚实保障。
