土木工程专业课程思政教学研究示范中心（以下简称“中心”）是以立德树人为根本，深耕思政与专业教育融合的校级（省级）教学研究示范平台。依托全国一流本科专业-土木工程、省级重点学科及优质校企资源，聚焦“价值引领、知识传授、能力培养”三位一体目标，打造教学改革、资源开发、师资培育、成果辐射于一体的育人阵地，为土木类专业思政育人提供实践标杆。

一、中心定位

    中心紧扣土木工程专业特质，以培养“懂技术、守伦理、有情怀、敢担当”的高素质土木人才为核心，锚定专业三重属性融合点，破解“两张皮”问题，探索可复制推广的土木类课程思政建设范式，助力学科育人质量提升。

二、核心建设内容

1、构建特色思政资源体系

    挖掘土木核心课程思政基因，围绕五大核心课程提炼五大思政主题，整合重大工程案例，联合企业共建“重大工程思政案例库”，开发课件、微课等立体化资源包，构建分层分类、校企协同的动态资源体系。

2、创新融合教学模式

    推行“专业+思政+实践”三位一体教学模式，依托数字AI技术搭建课程智慧平台，融入工程攻坚精神；与龙头企业共建校外实践基地，以施工现场为思政课堂，实现专业能力与思政素养同步提升。

3、强化师资队伍建设

    组建复合型教学团队，通过集体备课、专题培训等提升教师思政融入能力，建立教研激励机制，将思政成效纳入考核，支持教师申报教研项目、发表论文，筑牢育人核心力量。

4、推动成果辐射推广

    总结思政建设经验形成标准模式，通过研讨会、资源共享、校际帮扶辐射区域高校，推动成果向行业转化，构建“校-企-政-研”协同育人格局。

三、特色优势

    中心以“工程赋能思政、思政反哺工程”为特色，立足专业实践性实现思政与实践同频，依托前沿技术打造场景化教学，通过校企协同构建全链条育人体系，彰显行业特色与温度。

四、建设成效与发展愿景

    自成立以来，中心培育示范课程7门，获省部级教学成果奖3项，编撰教材7部；学生在全国赛事中屡获佳绩，工程伦理与社会责任感显著增强。

未来，中心紧扣智能建造、“双碳”目标等行业方向，深化思政育人创新，力争建成国内领先、特色鲜明的示范基地，为培养新时代高素质土木人才贡献力量。