土木与交通学院大学生暑期社会实践活动
简 报
第（24）期
土木与交通学院社会实践活动领导小组办公室 2010年8月7日
★义务教育政策深入人心 漯河调研任务胜利完成
★青春中原行，做低碳先锋——华水学子平顶山宣传
★与媒体一同关注留守儿童
★大学生也是世博的建设者
义务教育政策深入人心 漯河调研任务胜利完成
8月6日是“六人行”赴漯河舞阳暑期社会实践活动的最后一天，我们对整个调研活动进行了全面总结。
我们从镇政府出发，在拐子王村、玉皇庙村、白庄村和韩寨村再次深入农民家庭展开访谈调查。此次调查的主要目的是，检验农民在经过我们的调查与宣传后对义务教育的认识有怎样的改变。通过与村民交谈我们发现，当地村民对当前的政策有了很大的了解，也对今后孩子的发展有了一个相对明确的目标。他们都表示自己以前对孩子的教育关心太少，以后会多关注孩子的学习。其中一户村民让我们帮孩子制定一个长期的培养计划，他说：“以前对孩子的学习一点都不关心，我以为有学校管就可以了，只要他愿意上，我掏钱供他就是了，现在我认识到家长必须为孩子指明方向，适时的鼓励他们，才能让孩子一直很好的读下去。”家长认识的改观让我们很欣慰，看到这样的成果，我们觉得这几天的努力是值得的。
这次活动，我们团队深入农村，不怕困难，顺利完成了任务，达到了预期的目标，也得到了很好的锻炼，在以后的生活中我们会继续学习推广国家的教育政策，同时加强对科学文化知识的学习，为将来做更大的贡献做准备。
青春中原行，做低碳先锋
——华水学子平顶山宣传
——“关注低碳，绿色行动”暑期社会实践活动纪实（六）
8月6日早上七点，我们一行人同平顶山电视台城市频道的记者来到建设路与诚朴路交叉口的街心花园，进行我们的宣传工作。一方面对我们前几天在安阳的调研工作做总结，另一方面向安阳市民宣传低碳生活的思想。我们的口号是“青春中原行，做低碳先锋”！
街心花园凉爽宜人，市民集中，并且离公路近，行人较多，这为我们宣传工作的成功提供了很大的便利。到目的地后，我们在记者的帮助下迅速做好了准备工作，确定具体宣传地点，挂条幅，拿宣传单和签字笔。一切准备就绪后，我们的宣传工作正式开始。
我队队员拿着宣传单向行人和乘凉的人宣传节能减排政策，希望绿色生活的思想可以深入人心。市民对我们的活动表现出极大的兴趣，基于对健康生活的渴望，他们高度赞扬了我们的暑期实践活动。他们主动的提出生活中的不良习惯，和我们一起探讨解决办法。市民们纷纷表示会从自身做起，从生活中的点点滴滴着手，严格执行节能减排政策，尽己所能发动邻居、朋友一起加入绿色行动中，真正做到低碳生活。签字环节市民表现的更加积极，很多家庭集体参与。一位家长说，现在工业发达，污染严重，各种疾病也不期而至，为了孩子，更为了保护我们唯一的居住地——地球，要全民行动，倡导低碳生活。带孩子参与这样的活动，是想教育他们从小养成节省资源，保护环境的习惯。
宣传工作顺利结束后，平顶山电视台的记者对我们进行了现场采访。他说，希望更多的大学生能参与到这种有意义的活动中来，作为祖国的未来敢于承担责任，勇于报效社会。也希望所有市民行动起来，加入环保行列，做到有品质的低碳生活。
与媒体一同关注留守儿童
——“爱之翼”关注留守儿童暑期社会实践活动纪实（四）
基于昨天的初步调查总结，为了更详细的了解留守儿童的家庭情况，8月6日我们走访了几个尤具代表性的家庭。早上六点，我们准备好所带物品直奔袁庄村。到达目的地后，通过与村会计的简短商讨，我们确定了要走访的的家庭。通过与爷爷奶奶的交流，我们对留守儿童的性格、学习情况和生活习惯有了一定的了解。由于打小父母就外出打工，他们大都由年迈的爷爷奶奶照看，以至于与父母交流甚少，也由此产生了自闭的性格，不愿意与人多说话，看到陌生人就躲起来，部分孩子已养成沉迷网络、捣乱逃课等不良习惯。常言道父母是孩子的第一任教师，由于缺乏父母的教育与引导，留守儿童大都有厌学情绪。他们想的都是以后要像父母那样出去打工，然后赚很多钱。在与孩子交流过程中，我们体会到天真的他们都在企盼有一天家里所有人都能过上好生活。孩子们的种种状况更加坚定了我们的信念，我们会付出更大的努力呼吁社会关爱他们。
睢县广播电视台对我们此次活动进行了跟踪报道，相信在媒体的关注下，这些孩子很快就会不再孤单，做拥有爱，享受爱的幸福天使。
大学生也是世博的建设者
——我看名校对世博影响暑期社会实践活动纪实（四）
8月6日，我看名校对世博影响暑期社会实践团队一同探寻了在实际工程中大学生所做的贡献。
“为世博添光彩”，已成为同济人的共识。土木工程学院的郭小康、贺旻斐、金华健3位同学参与研发大承载力抗震屈曲约束支撑技术，一举打破了国外的技术垄断，为世博中心所采用，减少了2000吨用钢量，承载和抗震能力得到数倍的提升。飞扬的才智创造了科技的奇迹，这项研究成果在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获世博专项特等奖，备受瞩目。
同济大学的学生通过积极参加学校举办的大型竞赛，把自己的创新思维展示出来，为世博的现场工作者提供了极大地帮助。作为青年大学生，我们的能力有限，不能去现场策划、指挥，但我们会不懈努力，积极锻炼自己，培养解决实际问题的能力。
