大学生党员是高校青年学生中的先进分子，其党性修养水平关系高校党建质量和时代新人培养成效。进入数智时代，随着技术的深度嵌入，拓展了青年学生的学习生活和党员教育时空边界。但也出现了一些不好的现象：理论学习碎片化，容易使延安精神被简化为知识点和故事片段；党员身份意识弱化，容易使大学生党员在网络空间和日常生活中的先进性表达不足；实践锻炼浅表化，容易使红色教育停留在参观、打卡和心得体会层面等新的现实问题...

加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证,推动高校党建与业务的深度融合，是新时代高校落实立德树人根本任务的重要抓手。鲁东大学坚持问题导向，聚焦破解党建与业务融合内生动力不足、载体路径单一、考核评价不够精准等现实问题，牢固树立“学校事业发展推进到哪里，党建工作就覆盖到哪里”的工作理念，积极探求高校党建与业务深度融合的最大公约数，牢牢把握融合发展的根本点、切入点、落脚点，靶向施策精准发力，持...

立德树人是高校的根本任务，也是职业教育赋能人才培养、服务产业发展、助力乡村振兴的核心根基。作为百年涉农高职院校，苏州农业职业技术学院紧扣职业教育类型特征，立足“励志耕耘、树木树人”校训精神，依托省级立德树人机制综合改革试点建设，聚焦涉农人才“知农爱农、强农兴农”核心素养培育，创新构建“三色铸魂、三维深耕、三堂融通”立体化立德树人育人新模式，通过机制重构、文化赋能、实践提质、数智增效，破解涉农高...

中国地质大学（武汉）计算机学院紧紧围绕立德树人根本任务，紧扣计算机类学生专业学习特点与成长规律，构建“四阶递进、校企协同”精准育人模式，将思政育人融入学生成长全过程，形成分阶段引导、多维度协同、校企深度融合的育人工作体系，切实推动思想政治教育与专业教育同向同行、协同发力。学院现有2500余名学生，学生日均面对屏幕超过10小时，专业学习与人机交互深度绑定。学院立足这一实际，按照“分年级引导、多维度协同...

中山大学数学学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记致中山大学建校100周年的贺信精神，聚焦国家重大战略和粤港澳大湾区发展需要，以立德树人机制综合改革试点工作为契机，依托百年数学学科积淀，构建数学学科“一二三四”育人模式，锚定党建引领“一条主线”，建强学生学业支持、成长支持“两大体系”，推进“促学—助学—践学”的“三阶递进”培养模式，不断深化“四全育人”，着力破解...

心理健康是青年学生成长成才的坚实基础，也是高校落实立德树人根本任务的重要保障。当前，我国正处在教育强国建设的关键阶段，促进学生身心健康全面发展，是党中央高度重视、社会各界广泛关切的重要课题。华中师范大学历史文化学院紧扣高等教育内涵式发展要求，遵循人文社科人才培养规律，对标一流学科建设目标，将心理育人纳入学院事业发展全局统筹谋划，深度挖掘历史学学科底蕴，推动学科资源与心理育人实践有机融合，构建起...

024年7月，教育部启动高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动，在这场覆盖全国953所高校的先锋行动中，南京林业大学交出了一份令人瞩目的答卷：组建96支专项行动团队，四支获评国家级，累计开展630余场服务活动，带动产业增收超百亿元；《勇担“强国行”使命 筑牢生态文明先锋堡垒》入选教育部首批新时代学校思想政治教育典型案例。“强国行”因何强？为何行？南京林业大学的实践给出了生动回答。强在组织：四级联动...

七月的录取通知书，九月的报到日。对大多数准大学生而言，这两个节点之间是漫长的等待和空白的假期。但在中国石油大学（华东），这近四十天的“空窗期”正被一种全新的育人实践填满：新生还没踏入校园，就已经在云端认识了即将陪伴自己四年的老师和学长；还没翻开《学生手册》，就已经通过了线上模拟考试；还没住进宿舍，就已通过“21天打卡”养成了吃早餐、读书、健身的习惯。这背后，是中国石油大学（华东）把“迎新空窗期”...

从宝塔山下的窑洞课堂到白求恩雕像前的铮铮誓言，从“行走的思政课”到“数字红医”云平台，延安大学扎根精神圣地，将延安精神、红医精神、白求恩精神融入医学人才培养全过程，探索出一条“理论铸魂、文化浸润、实践淬炼、数字赋能”的红色育人新路径。一、铸魂：让延安精神照亮医学初心“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民……”每年9月开学，延安大学延安医学院新生都会在校史馆、马霄生平事迹展览馆前庄严宣誓。铿锵誓言回...