一、案例背景随着高等教育步入内涵式发展新阶段，立德树人根本任务对人才培养质量提出更高标准，在深化“三全育人”综合改革背景下，学风建设与学业帮扶成为高校思政工作的重要抓手。当前大学生学业分化问题凸显，部分学生存在挂科预警、学习动力不足、方法缺失以及专业适应困难等问题，既阻碍个人成长，也制约整体育人成效。在实际工作中发现传统学业帮扶存在三大短板：一是精准度不足，多为考前集中辅导，这种模式容易忽视学...

青年兴则国家兴，青年强则国家强。2026年以来，沈阳农业大学团委紧扣立德树人根本任务，以“引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年”为主线，立足“五青五力”，持续赋能青年学生成长成才。青思：聚焦“引领力”，筑牢青年学生砥砺奋斗的思想根基构建“校－院－支部”三级联动学习机制，依托主题班团会等载体，围绕“总体国家安全观学习教育”“缅怀英烈”“唱团歌、学校歌”等主题，分层分类分批开展理论学习，吸引559个团...

研究生培养中，导师与学生交流不深、思政教育难进实验室、空间育人缺乏抓手，是不少高校面临的共性问题。中国地质大学（武汉）计算机学院立足立德树人根本任务，以研究生实验室为载体，探索构建了“精神引领、硬件有颜、氛围有料、生态有味”的“四维”研学空间育人模式，将思政工作从“课堂讲授”延伸到“空间浸润”，让育人在日常中自然发生。学院按照研究方向组建17个导学团队，覆盖125名教师、903名研究生，覆盖率超过95%，...

于梁家河重温入党誓词，在长庆油田感受数字化产业脉搏；赴玉门油田老一井追寻铁人足迹，至红旗渠畔体悟自力更生精神……2026年7月，中国石油大学（华东）石油工程学院“行走的思政课”特色育人品牌迎来五周年。五年来，在学院党委正确领导、团委精心指导下，深刻把握“大思政课”时代内涵，牵头组建41支队伍，全额资助师生1300余人，坚持把思政课堂搬到祖国大地，引导学生走出校园、走进现场，于实景、实情、实践中锚定人生“井...

西京学院深入贯彻落实总体国家安全观，紧扣立德树人根本任务，坚持“体系化推进、精准化施策、常态化固本”的工作理念，将国家安全教育深度融入“大思政”工作体系，构建起制度筑基、活动驱动、领域覆盖、队伍支撑“四位一体”的国家安全教育工作体系，切实推动总体国家安全观在师生中入脑入心、见行见效。一、强化顶层设计，筑牢国家安全教育“制度桩基”西京学院坚持高位统筹、系统谋划，将国家安全教育纳入学校年度重点工作...

武汉工程大学马克思主义学院紧扣立德树人根本任务，立足马克思主义理论学科优势，积极探索廉洁文化建设与党建品牌创建深度融合的新路径。学院以“红马领航·清风育廉”为品牌，系统构建“理论铸廉、书香润廉、宣讲践廉、阵地传廉”四维一体的廉洁文化育人工作体系，将纪律教育融入日常、抓在经常，推动廉洁文化从“理论灌输”向“价值内化”转变，着力打造具有马院辨识度的党建品牌，为培养堪当民族复兴重任的时代新人注入清廉动...

加强和改进新时代学生心理健康工作，是落实立德树人根本任务的关键环节。海南师范大学始终坚持以党建为引领，将心理育人作为大思政工作体系的重要抓手，牢固树立并践行“健康第一”教育理念，整合校内外资源，构建以机制建设为基础、以队伍建设为支撑、以文化浸润为重点、以危机防控为根本、以协同联动为路径的“五维协同”心理育人体系，发扬“脚踏实地、坚韧不拔、独木成林、爱满天涯”榕树精神，打造榕荫护航心理育人党建工...

为深入贯彻立德树人根本任务，全面落实教育部关于全面实施学校美育浸润行动的部署要求，学院立足七十余年办学积淀，先后承担新中国成立60周年、70周年群众游行彩车表演，参加人民大会堂中国共产党成立90周年文艺演出，连续两年参演央视春晚。重大演出锤炼了专业能力，但学院也深刻意识到，美育不能止于少数人的高光时刻，必须构建覆盖全体、贯穿全程的系统化育人体系。 针对美育与思政教育融合不深、实践活动系统性不足等现实痛...

一、案例背景红色资源是党和人民在伟大实践中创造积累的精神财富，是高校落实立德树人根本任务最深厚的内容源泉。习近平总书记多次强调，要“用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源”。民族高校是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地，多民族师生共创、跨文化传播场域独特，红色资源与民族地区发展紧密结合是民族高校育人工作的鲜明特色。2024年以来，西南民族大学新闻传播学院立足民族高校育人使命，以铸牢中华民族共同体...