“课程思政”是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式，将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。

       5月6日下午，王海荣老师在511报告厅为全院教师做了题为《立德树人，润物无声——理工科课程思政之我见》的专题讲座。课程思政的概念不难理解，但真正操作起来却发现无从下手，貌似什么都可以放入“思政”的范畴，都可以贴上“立德树人”的标签，但如何根据课程内容进行遴选，实现与专业课程的无缝对接，成了一个非常伤脑筋的难题。王老师结合自己的课程，详细的讲述了如何做好理工科课程思政，以及在认识课程思政时如何避免犯错误。王老师的讲述加深了学院教师对“课程思政”的认识，对思政元素的把握更加清晰。

       为加深认识和把握课程思政如何融入教学，学院将于5月13日下午，邀请马克思主义学院的刘春雨老师为我院教师做课程思政座谈会。

课程思政讲座现场