为助力青年教师积极准备学校第十八届“菁英杯” 青年教师创新课堂讲课大赛，材料学院于 2025 年 9 月 23 日精心组织教学示范活动，特邀曾获第五届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛一等奖、2023年河南省教学技能竞赛一等奖及2023年校 “菁英杯” 青年教师课堂教学创新大赛一等奖的陈晓老师进行示范教学。

陈晓老师围绕物理化学核心章节《表面现象》展开示范，先以“说课” 环节系统梳理教学思路：在 “说教材” 部分精准定位课程重难点，明确《表面现象》在物理化学体系中的衔接作用；“说学情” 环节结合材料学院学生知识基础，针对性分析学习痛点；“说教学方法及创新之处” 则提出情境化教学与跨学科融合策略，为青年教师提供清晰的教学设计框架。

授课环节中，陈晓老师聚焦“表面张力”“接触角” 等核心知识点，巧妙结合材料制备、涂层技术等工程应用案例，将抽象理论转化为具象实践场景，既保证知识讲解的深度，又通过生活化举例降低理解门槛，实现 “深入浅出” 的教学效果。现场青年教师认真记录教学细节，课后围绕教学设计、课堂互动、工程案例融入等问题展开热烈研讨，纷纷表示从示范中获得备赛灵感与教学启发。

此次教学示范活动不仅为“菁英杯” 备赛搭建高效交流平台，更推动全院教师聚焦课堂教学创新，为提升材料学院整体教学质量注入新动力。