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自立自强先进典型—坚强自信的杜新春

作者:时间:2020-10-27

我是来自河南省南阳市邓州市普通家庭的一名学生,家里有三口人,妈妈,妹妹和我。妈妈仅靠微薄的工资,一个人承担起了抚养我和妹妹的义务。我跟妹妹都正在上学期间,在学业上花销比较大,生活上也有较大的开销。而且妈妈身体不太好,肝脏上有些问题,之前做过一次手术。在妈妈住院期间,我独自承担起照顾妹妹的责任,接送妹妹上下学,给妹妹做饭。因为妈妈的身上承担起了巨大责任,所以我想靠自己的努力,好好学习,为妈妈分担一些困难,在不久的将来肩负起照顾妈妈和妹妹的责任,成为家里的顶梁柱。

 刚踏入大学,青春的稚嫩与青涩还未褪去,感到措手不及,更看不清楚未来的路。慢慢地,进入了正常的生活轨道。我知道我要在这里尽情的展现自己的才华,丰富自己的阅历。从大一开始,我便给自己做好了大学四年的规划,并且要一步一步实现自己的目标。机遇是留给有准备的人,我希望我能度过一个充实而有意义的大学生活。大一期间,在学习方面,我合理有效的计划安排学习时间,积极思考,勤奋学习,脚踏实地,经常和老师同学一起探讨问题,不会的问题及时解决,并向老师请教,严于律己,有良好的自律能力,向着自己的目标不断努力奋斗,学习刻苦。在大一学年,学习成绩排名专业第三,综合成绩排名专业十四,虽然取得了这样的成绩,但是我丝毫没有懈怠,仍在继续努力学习,我将继续努力。在参加活动方面,大一我积极参加学院的活动。同时也参加了许多志愿活动,跟全班同学一起去紫荆山公园捡树叶,同时也参加了学校的健康跑活动;也积极参加许多社团的面试活动,以此来锻炼自己的语言表达能力。在参加心理微电影大赛获得了全校的一等奖,也参加了许多心理活动得了二等奖和优秀奖,参加过宗教知识竞赛和网络安全知识竞赛,班级整体也获得过一等奖荣誉。在工作方面,我成功竞选了心理委员。主要是配合校、院心理协会开展各项心理咨询、心理调查工作。主动了解、关注本班同学的心理健康情况。 加强自身的心理知识学习,具备调节同学心理状态的基本能力。 组织班上同学对学习、工作、生活中常见的困难、问题进行讨论,在班级同学当中营造积极、健康、向上的良好氛围,提高同学自我调节心理状态。工作努力,表现优异。在生活方面,我生活简朴,勤俭节约,乐于帮助身边有困难的同学,积极友好跟别人相处,性格乐观开朗,爱笑,努力以良好的形象鼓舞,激励身边的同学。在思想方面,我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,热爱祖国和中国共产党。

 我仍在继续努力,希望同学们和老师监督我,我一直在追寻梦想的道路上努力奋斗。

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