青春逐梦，榜样领航。方菲、王源、李若涵三位同学以学识为基、以实干为翼，在学业深耕、实践探索与责任担当的征程中交出了优异答卷。他们的成长足迹不仅彰显了当代大学生的卓越素养，更凝聚着奋进向上的青春力量，接下来让我们一同走进他们的逐梦故事，探寻榜样背后的坚守与匠心。
勤学善思夯基础热忱服务暖人心
个人简介：方菲，女，共青团员，华北水利水电大学数学与统计学院数学与应用数学专业2024172班学生。辅导员为许红巧老师，班导师为王凤丹老师，大一学年学习积分专业第二，综合积分专业第一。曾获第十五届全国大学生市场调查与分析大赛校级三等奖，校级优秀团员，领航杯演讲比赛一等奖等荣誉。大一学年累计志愿时长达104小时，积极参与校级暑期实践队伍并成功结项。
推荐理由：方菲同学品学兼优，成绩优异，学习态度端正，专业成绩稳居年级前5%。该生积极参与各种与学科相关的竞赛，乐于助人，积极投身志愿服务，同时担任班级学习委员带动同学形成良好学风。
事迹简介：方菲同学坚守“德才兼修、服务为本、学业为基”的理念，以青春之力在学业、志愿、学生工作与实践赛道躬身笃行，用实干诠释新时代大学生的担当，书写奋进成长篇章。
求学路上，她笃信“书山有路勤为径”，课堂专注互动，课后梳理框架、深究难点，主动请教导师、研习线上课程，积极参与“九章学社”学术小组，与同窗每周论道查漏补缺。她常泡图书馆，夯实专业根基之余，涉猎《资本论》《博弈论》及数学建模书籍，以全维度学习筑牢底气，凭借钻研劲与行动力，学业成绩稳居专业第二，综合积分专业第一。
公益途中，她践行“以伟大的爱做小事”，大一累计志愿时长104小时。社区敬老院里，陪老人闲话家常、做手工、唱红歌；儿童医院内，为家长指引路线、解答疑问；校园中，加入“华小水”志愿服务团体，以新生迎新为起点传递温暖。
学生工作中，她履职尽责显担当。作为学生处奖助管理科助理，高效整理档案、钻研资助政策，维护同学权益；作为院团委学生会干事，统筹竞赛组织，保障公平参与；作为班级学习委员，倾听诉求、解答困惑、协助教学，凝聚班级向心力。
实践赛场中，她牢记“纸上得来终觉浅”，敢闯敢试突破自我。“领航杯”演讲比赛获一等奖，军训擒敌拳表演获评“先进个人”，校运动会彩带龙表演锤炼协作力；参与多项学科竞赛，在复盘总结中积累经验；暑期赴黄河调研宣讲，坚定扎根水利领域的决心，这些经历锤炼了综合素养。
展望未来，方菲同学将继续以学业为基、服务为责、实践为翼，怀揣热忱初心，在精进中突破、奉献中成长，矢志成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，用青春之力为行业发展与社会进步贡献力量。
以自律破局，用方法筑梦
个人简介：王源，男，共青团员，华北水利水电大学数学与统计学院数据科学与大数据技术专业2024177班学生。辅导员为李于平老师，班导师为陈莹莹老师。在2024-2025学年中，平均学分绩点排名位列专业第一，综合积分排名位列专业前百分之十，担任班级里的组织委员。
推荐理由：王源同学学习脚踏实地，直面困难，迎难而上，用任务拆解攻克难题，用复盘抵抗遗忘，坚持深耕基础，用一页页的草稿纸和一支支的红笔、蓝笔绘制数学学习的蓝图，其精神和方法都值得推广和学习。
事迹简介：从初入校园面对数学分析、C语言时的“手足无措”，到如今从容驾驭各类专业课程，王源的成长蜕变，离不开他以自律对抗困难、用科学方法突破瓶颈的扎实努力，更藏着一段从迷茫到坚定、从生疏到精通的逐梦历程。
刚接触专业基础课时，王源便遭遇了学习路上的“拦路虎”：抽象的极限定义如“天书”般晦涩难懂，复杂的矩阵运算常因一个微小符号失误便前功尽弃，C语言代码更是频频报错且难以调试。这些棘手的难题让他倍感压力，一度陷入迷茫，但骨子里的韧劲让他从未选择退缩。他在笔记本扉页郑重写下“别人能学会，我肯定也能”的励志话语，将内心的焦虑切实转化为脚踏实地的行动，每日坚持扎根图书馆与自习角，用一张张写满演算的草稿纸、一页页字迹工整的笔记，慢慢夯实专业基础，为后续学习筑牢根基。
为打破学习僵局、提升学习效率，王源没有盲目埋头苦读，而是主动摸索适合自己的学习路径。经过反复实践，他总结出“理解概念—例题吃透—习题巩固”的三步走科学策略：课前提前预习标注疑难问题，带着疑问走进课堂；课堂上全神贯注紧跟老师推导思路，不放过任何一个知识点；课后主动追着老师请教，务必搞懂每一个定理的来龙去脉与证明逻辑。此外，他还养成实用学习习惯：整理专属“公式本”每日默背强化记忆，草稿纸按学科分类收纳便于回顾；编程从“Hello World”起步，学新语法即动手实战，易错点记入“错题本”反复琢磨。凭借这股较真劲，他成绩稳步提升，数学分析期末考92分，高等代数斩获95分以上佳绩。
针对专业知识点繁杂易忘的特点，王源建立“每日回顾+每周梳理”的系统复盘机制。每晚用思维导图串联定理逻辑框架，默写核心公式，总结代码错误与改进方法；周末集中整理笔记，重做典型习题与编程真题加深理解。一次因偷懒未按时复盘导致知识模糊、做题出错的教训，让他深刻坚信：基础学习无捷径，唯有高频复习与持续巩固方能筑牢功底。
一路前行，王源深知基础学科学习关键不在天赋，而在以自律对抗惰性、用坚持攻克难关。从最初手足无措到如今从容自信，每一步都浸透着汗水。他表示，未来将继续深耕专业，提升素养与能力，更愿把“拆解任务、坚持复盘”的高效方法分享给同学，携手在求学路稳步前行，用扎实努力与坚定信念书写青春成长答卷。
以梦为马，笃行致远
个人简介：李若涵，男，共青团员，华北水利水电大学数学与统计学院数学与应用数学专业（基地班）2024273班学生，辅导员为许红巧老师，班导师为申建伟老师。在班级担任组织委员，平均学分绩点4.32，专业排名第一。2025年获得河南省第八届学生赛艇比赛暨2025年中国·郑州龙子湖学生赛艇挑战赛甲组男子四人双桨5.1KM环湖竞速第一名、500米直道竞速第二名。
推荐理由：该生优异的成绩诠释了何为“厚积薄发”，他将学习难题拆解为可攀登的阶梯，用体系化的方法与日复一日的坚持，让知识扎根生长展现出较强的自主学习能力和坚韧的意志品质。他积极参与活动，综合素质突出。
事迹简介：李若涵以4.32的平均学分绩点稳居数学与应用数学专业第一，初入大学时虽深陷数学分析、高等代数的“知识迷宫”，面对极限的逻辑纠缠与“线性空间”的抽象难懂，他以“天下大事，必作于细”为指引，将自习室、图书馆作为常驻点，通过一页页推导定理、一道道刷练习题突破困境。他为数学分析构建“定义—性质—定理—应用”逻辑思维导图，为高等代数搭建涵盖行列式、矩阵等内容的“知识树”，对习题按题型精准分类训练。及时梳理错题、串联知识点，让知识在迭代中扎根，最终凭借扎实功底斩获国家奖学金。
专业课老师和辅导员是李若涵成长路上的“引路人”与“守护者”。从入学初期，老师便关注到他在基础课学习中的迷茫，主动与他谈心，鼓励他“把难题拆解成小目标，一步一个脚印就能突破”。老师们不仅肯定他的学习方法，还针对其数学分析中的薄弱环节，推荐专业文献与拓展资料，助力他深化知识理解。当他筹备赛艇比赛时，老师既关心他的训练进度，又提醒他平衡学业与赛事，避免顾此失彼。
李若涵深知国家资助政策为他铺就了求学之路，格外珍惜这份机遇。他积极参与“青年大学习”，从中学到脚踏实地的奋斗精神，坚定了不负资助与期望的信念，更立志向党组织靠拢，并在大一期间就主动提交入党申请书。他不仅专注自身成长，更心怀回馈之心，计划利用课余时间开展学业帮扶志愿活动，传递国家资助的温暖。同时，他坚持通过跑步、打球等课余运动锤炼坚韧意志，这种品质也支撑着他在学业攻坚与赛事筹备中迎难而上，以实际行动践行新时代青年的责任与担当。
以青春之名，赴时代之约。从方菲的“德才兼修，服务为魂”，到王源的“自律破局，方法筑梦”，再到李若涵的“厚积薄发，笃行致远”，三位同学用奋斗诠释初心，用实绩书写担当，为全院学子树立了崇德向善、勤学笃实的标杆。愿全体青年以榜样为镜，以理想为帆，在求知路上深耕不辍，在实践途中勇毅前行，以青春之我、奋斗之我，书写无愧于时代的青春华章！
下一条：以奋斗为双翼，翱翔青春长空——2023级国家奖学金风采展示
【关闭】
