青年宣讲团深耕数统学院实践育人，多维解读社会实践赋能青春成长

2025年10月25日，数学与统计学院团委在S3-502教室举办“创新实践面对面”主题宣讲会。学院团委负责人李于平及2024级全体班委参会。

宣讲中，李于平以校团委社会实践工作体系为核心，展开全方位、多维度的详细介绍。他明确指出，校团委始终将“守安全、树品牌、造精品、见实效”作为实践工作的根本原则，所有活动设计与执行均围绕这一核心展开，确保实践活动既重广度更重深度。

在实践组织形式上，李于平重点强调“集中+分散”的灵活模式。“集中实践”主要针对校级、专项级重点项目，由学校统一组织团队、协调资源，如暑期“三下乡”集中实践团，曾组队深入河南安阳、信阳等地的乡村，开展基层治理调研、教育帮扶等活动；“分散实践”则允许师生结合地域、时间灵活参与，如“返家乡”实践中，学生可回到户籍所在地，走进社区服务中心、乡镇企业、基层政府部门开展实践，或通过“向基层报道”平台，对接身边的社区街道、田间地头、车间工厂、企业院所等实践场景。他特别分享，过去一年，华水青年依托该模式，在红色地标开展党史学习宣讲超200场，在社区完成老旧小区数据普查、老年智能设备教学等服务300余次，在田间地头助力农户完成农产品销量统计、种植技术调研等工作，真正让“力行、求真、务实”的实践精神落地生根。

李于平还针对社会实践的参与细节给出指导建议：一是提前关注校团委、学院发布的实践通知，明确各类项目的申报时间、材料要求与评审标准；二是结合数学与统计专业优势，在实践中融入数据统计、模型分析等专业技能，提升实践报告的专业性与实用价值；三是注重实践过程中的安全防护与成果记录，通过文字、图片、视频等形式留存实践素材，为后续成果展示与评优奠定基础。

   此次宣讲会让数学与统计学院2024级班委全面掌握了学校社会实践工作的体系、路径与资源。未来，学院将以此次宣讲为契机，进一步整合实践资源，结合数学与统计专业特色设计实践项目，推动“第二课堂”实践与专业教育深度融合，为学生搭建更广阔的实践成长平台，助力青年学子在服务社会中实现人生价值。