为深入落实立德树人根本任务，沈阳建筑大学管理学院以“知书达理”院训为引领，紧扣建筑类高校管理学科特色与行业底色，以“专业思政全链条融合”为抓手，系统构建“院训引领、专业赋能、全程融入、全员协同”的思政育人工作体系，深耕“一院一品”思政融合品牌建设，探索符合学科特质、贴合学院实际的立德树人实践路径。一、以“知书达理”院训为总纲，筑牢思政融合的顶层设计根基学院始终把“知书达理”院训作为思政育人工作...

哈尔滨理工大学深入贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，坚持就业优先战略，落实就业“一把手”工程，立足学校办学定位和学科特色，创新构建“一核引领、两径发力、三方协同、四位筑基、五维赋能”的“12345”就业思政育人体系，将精准化服务、全周期管理、多元化赋能深度融入就业育人工作全过程，引导毕业生树立正确择业观，扎根基层、服务国家，走出具有哈理工特色的就业思政育人之路。就业育人体系一、...

习近平总书记强调，要聚焦用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把德育贯穿于智育、体育、美育、劳动教育全过程。当前高校学生主体为1995—2009年出生的Z世代青年，他们是网络原住民，习惯通过“小红书”和AI大模型获取信息，偏好碎片化学习和即时反馈；个性鲜明、乐于表达，注重自我身份认同；理性务实，不盲从空洞口号，更看重真实可感、有实际价值的引导与体验。同时，他们面临学业内卷、价值困惑、归属感不足等成长压力，...

哈尔滨工业大学坚持以习近平总书记致哈工大建校100周年贺信为引领，深入贯彻落实教育部有关部署要求，组织化机制化推动立德树人机制综合改革试点，紧紧围绕“高校辅导员队伍作为第四支队伍的重要定位”，高位谋划、系统部署、全链推进辅导员队伍建设，党委常委会定期专题研究部署相关工作，持续推动辅导员队伍建设高质量发展。一、把好“入口关”，用最优秀的人引领最优秀的人立足学校人才培养关键急需和世界一流大学前列战略目...

南开大学深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和视察南开大学重要指示精神，牢记“爱国三问”时代嘱托，传承“知中国、服务中国”办学传统，以高位统筹、四同聚力、赋能增效为主线，将爱国主义教育贯穿实践育人全过程，把大学生社会实践课程建设作为立德树人的关键支撑和人才培养改革的重要抓手，以“公能实践课”为载体，刚性制度为保障，“师生四同”为特色路径，推动社会实践从“活动组织”向“课程建设”深度转型，...

习近平总书记多次强调要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，强调要注重运用人工智能助力教育变革。面向教育强国建设目标，当前学生思政工作还面临诸多挑战，如学生多元化成长需求对“一人一策”精准培养模式的呼唤、AI赋能千行百业对传统育人模式的挑战等。人工智能时代的到来，既是挑战，也是机遇，为破解上述痛点问题带来新契机。清华大学深入学习贯彻习近平总书记的有关重要指示批示精神，全面推进落实新时代立德树人工程，...

　　春日里，神州大地书卷飘香。　　国务院批复设立的全国首个“全民阅读活动周”与第五届全民阅读大会于4月20日同步启幕。　　“人民群众多读书，我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来。”党的十八大以来，习近平总书记高度重视全民阅读，作出一系列重要指示批示，率先垂范倡导读书。“全民阅读”写入党的二十大报告、“十五五”规划纲要，并连续13年写入政府工作报告。　　在习近平文化思想引领下，今日之中国，全民阅读从“...

人工智能正深刻改变知识生产、传播与应用的方式，也在持续重塑教育的组织逻辑、供给形态与治理模式。“人工智能+教育”的核心在于两个字，一是“融”，二是“变”。“融”，是立足于人工智能与教育深度融合格局基本形成的发展目标，让人工智能进入教育运行的基本结构、基本链条和基本空间；“变”，则是充分发挥人工智能赋能教育变革的引擎作用，推动办学模式、育人方式、管理体制和保障机制系统性转变。其中，全要素、全过程、...

党的二十大报告明确提出“推进大中小学思想政治教育一体化建设”，党的二十届三中全会进一步强调“完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化改革创新”，为新时代思政教育高质量发展锚定了前进方向、明晰了实践路径。大中小学思政教育一体化，是落实立德树人根本任务的核心举措，是完善“四全育人”思想政治工作体系的关键支撑，更是培养担当民族复兴重任时代新人的必然要求。浙江理工大学作为教育部大中小学思政课一体化共...