【编者按】“十四五”以来，学校深入贯彻落实教育强国建设战略，聚焦“双一流”创建目标，大力实施国际化赋能行动，在国际科研合作与海外高层次人才引进方面取得突破性进展。学校以高端引智为引擎，以国际科研平台为支撑，构建起开放创新的国际合作新格局，为水利工程学科高质量发展注入强劲动力。为全面展示学校“十四五”国际化办学成果，高质量推动“十五五”国际化赋能行动，在河南省国际化特色高校建设工程验收之际，特别推出学校国际化办学成果巡礼系列报道。本期聚焦国际科研与引智板块——引智聚才促发展科研创新结硕果，全方位展现学校在国际科研合作与高端人才引进方面取得的显著成效。

一、高端引智实现里程碑式突破

（一）稳步开展外国专家引智项目

“十四五”以来，学校坚持按照“普遍撒网、重点培养、精益求精、优中选优”四部曲工作方法，系统组织申报国际科研合作项目，成功获批国家级学科创新引智基地1个，国家外专项目21项，河南省引智项目34项，引智项目全域推进、遍地开花。

（二）服务国家战略，建设高水平学科创新引智基地

2025年，学校依托河南省“双一流”创建学科水利工程学科，成功获批“水资源演变与智能调控学科创新引智基地”，深度融入黄河流域生态保护和高质量发展战略。学校以“四个面向”为指引，构建了高效的引智工作体系。一是构建顶尖人才双核引领机制。基地由刘俊国院士与美国国家科学院院士Poter Cleick 联合牵头，汇聚11位世界级专家。2025年新增瑞士、加拿大工程院院士各1名，形成强大人才集聚效应。二是推进多学科平台协同攻坚。整合10余个省部级平台，构建“水一能一粮-碳”协同治理网络，聚焦流域系统模型与智能调控关键技术突破。在《Nature Sustainabiliy》《Ecological Indicators》等TOP期刊中外学者联合发表论文10篇。三是创新灵活协作模式。采用长期聘任、短期访学与线上协作相结合的方式，2025年接待11人次外国专家来校交流，圆满完成责任目标。特别值得一提的是，我校主办的“地球水未来国际研讨会”，成功邀请联合国大会主席克勒希·乔鲍及15国14位院士参会，有力推动了水资源研究领域的国际合作。

（三）全职引进海外顶尖人才取得历史性突破

2025年，学校成功全职引进挪威科学与文学院院士、挪威工程院院士许崇育教授，这是学校首位全职加盟的海外顶尖人才。许崇育院士是国际水文科学界公认的顶尖学者，全球水文模型与非平稳性频率分析方向的奠基人之一，连续多年入选全球高被引科学家，曾获世界气象组织青年科学家奖、北欧水文协会终身成就奖等国际顶级荣誉。他的全职加盟，标志着学校在高层次国际化师资队伍建设上迈出关键一步，为“水资源与流域生态保护”核心学科方向实现从“跟跑”到“并跑”乃至“领跑”的跨域跨越提供了战略支撑。

（四）国际权威学者持续汇聚，形成集聚效应

同年，学校全职引进美国佛罗里达州立大学终身教授、国家级领军人才胡晓农教授和韩国延世大学教授、韩国科学技术院准院士Hojeong Kang教授。胡晓农教授是国际岩溶水文与环境领域的权威学者，长期担任国际及国家重大人才项目评审专家，在喀斯特水文学与流域水循环监测领域享有盛誉。Hojeong Kang教授的加盟能够进一步强化我校水利工程学科特别是水文与生态环境方向的科研力量，发挥国际人才的集聚示范效应，提升学校国际知名度与影响力。2026年初，学校引进加拿大皇家科学院院士、欧洲科学院院士Jeffrey McDonnell。他曾获水文领域全球最高学术成就奖——国际水文科学奖及新西兰水文学会杰出成就奖等荣誉。其研究成果丰硕，在《自然》《科学》等刊物发表论文300余篇，并于2016年、2017年两度以封面文章形式发表于《自然》，彰显其研究的重大意义。Jeffrey McDonnell院士自1998年开启在华科研与教育交流以来，长期坚持将水文学领域的学术专长与中国当地发展需求相结合。在河南省，他通过深度参与科研合作、服务黄河国家战略、推动教育国际化等多方面工作，建立了可持续的合作机制，取得了扎实丰硕、富有影响力的合作成果，为黄河流域国家战略的实施作出了积极贡献，为学校“双一流”创建和水利工程学科建设发挥了重要作用。以上顶尖学者的加盟，带动了学校水资源领域创新能力的整体跃升，形成了“大师引领、团队协同”的科研新格局。

二、高水平国际科研成果持续涌现

（一）国际顶级期刊论文产出丰硕

学校校长刘俊国教授带领的河南省水圈与流域水安全重点实验室研究团队，在水资源遥感监测领域取得重要研究进展，成果发表于《Nature Geoscience》《Nature Communications》《Remote Sensing of Environment》《Water Resources Research》和《Geophysical Research Letters》等国际顶级期刊。团队研发的全球湖泊数据集GLAKES、基于GNSS的综合干旱监测技术、卫星测高河流水位监测技术等一系列创新成果，为全球水资源评价和管理提供了重要的遥感监测方法和科技支撑。

（二）国际学术影响力显著提升

学校被推选为金砖国家网络大学水资源与污染治理领域国际专题工作组协调高校，牵头提出“水资源调控、水污染治理、渐进式生态修复”三大核心子领域框架，得到全体成员高度认可并正式采纳。这一成果充分彰显了学校在水资源与污染治理领域的学科实力和科研水平。

三、展望“十五五”：谱写国际科研合作和高端引智新篇章

面向未来，学校将重点推进以下工作：一是完善引智体系，优化人才服务保障机制，营造更具吸引力的国际科研环境。二是拓展国际合作网络，深化与世界顶尖高校、科研机构的交流合作，提升国际合作层次。三是推动引智成果转化，将国际合作成果切实转化为服务黄河流域生态保护和河南省高质量发展的实际成效。站在“十五五”开局的新起点，学校将继续深入实施国际化赋能行动，深化引智创新，赋能区域发展，为中原更加出彩注入华水力量。