教学科研

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2024-04

我院召开2024年度国家社科基金申报评审会

作者:时间:2024年04月23日
为进一步做好2024年度国家社科基金申报工作,提升申报书撰写质量,4月22日下午,我院召开国家社科基金申报评审会。会议邀请河南警察学院副院长王利宾教授、河南财经政法大学科研处处长姜保忠教授,与我院乔德福教授、吴礼宁副教授组成评审专家组。刘华涛院长主持会议。四位评审专家从本年度国家社科基金申报趋势与变化,项目选题、研究价值、论证内容等方面,深度解读了国家社科基金申报书的撰写要求和技巧。从研究梳理、内容框...
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2024-03

我院万钧副院长参加新乡市法治副校长培训会议

作者:时间:2024年03月25日
为进一步做好预防未成年人犯罪工作,提升未成年人保护意识,3月22日,由中共新乡市依法治市委员会办公室、新乡市教育局主办,新乡市开放大学承办的“2024年新乡市中小学法治副校长工作培训会”在新乡市开放大学召开。新乡市中级人民法院、市人民检察院、市公安局和市司法局受聘的法治副校长,各县(市、区)、市属中小学负责法治副校长工作的同志和法治副校长代表近200人参加了培训。我院万钧副院长作了题为《中小学法治副校长...
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2024-02

我院获批3项教育教学改革研究与实践项目立项

作者:时间:2024年02月26日
2月24日,学校教务处发布了2024年教育教学改革研究与实践项目拟校级立项及省级推荐公示名单,我院教师吴礼宁申报的重点项目《数字法学与智慧水法实验教学课程建设》获得校级立项及省级推荐;马海霞申报的《数字时代法学专业课程思政教学全过程融入路径研究》、郭玉川申报的《OBE理念下卓越法治人才培养模式创新研究与实践》获得校级立项。接到学校发布的项目申报通知以来,学院高度重视,大力支持,精心组织申报工作,并取得积...
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2024-01

我院召开2023年度研究生工作总结会

作者:时间:2024年01月13日
2024年1月12日,法学院在226教室举行了研究生全体会议。法学院院长刘华涛、法学院副院长万钧、法学院研究生办郭玉川和张伟敏老师出席本次会议,研究生会成员及全体法学院研究生参加会议。会议由万钧主持。研究生会五个部门首先对2023年的工作进行总结汇报。办公室主要负责是对各项活动的材料进行收集及幕后准备工作,统筹和协调院研会各部门的各项工作的有序开展。办公室对今后的工作进行展望,提前做好规划,及时沟通,加强过...
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2024-01

我院开展刑事模拟审判实践教学活动

作者:时间:2024年01月12日
2024年1月10日上午,学院组织法律硕士生在智慧模拟法庭开展“刑事模拟审判”教学活动。本次模拟审判活动由王彩云老师进行指导,河南韬涵律师事务所副主任、实务导师杨初应邀进行观摩点评。本次模拟法庭分两场进行,案由分别为故意伤害罪和袭警罪。杨初副主任认真观摩两场模拟庭审后,结合自己多年来的刑事庭审经验,在赛后复盘环节进行深入人心的精彩点评。 杨初副主任首先对审判长的沉稳干练、公诉人的思维敏捷、被告人的生动...
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2024-01

我院组织研究生旁听河南省高级人民法院刑事庭审

作者:时间:2024年01月10日
为进一步弘扬社会主义法治精神,提升法学院研究生法律意识和法治观念,增强在校法律专业研究生的法律知识应用能力及对法律程序的理解能力。2024年1月4日上午,华水法学院2022级、2023级法律专业研究生在王彩云老师的带领下赴河南省高级人民法院旁听一起故意杀人案案件二审庭审。随着书记员法庭纪律宣读完毕,审判员敲响法槌,庭审正式开始。庭审经过了有序的法庭调查、激烈的法庭辩论、被告人最后陈述等环节,合议庭宣布将定期...
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2023-12

我院与兰考县人民检察院举行法学理论与检察实践双向衔接交流会暨法学实践课程创新活动

作者:时间:2023年12月22日
12月21日,我院与兰考县人民检察院举行法学理论与检察实践双向衔接交流会暨法学实践课程创新活动。法学院副院长万钧带队,实验室主任吴礼宁、党政办主任李金龙、法律事务中心合同管理科科长祁壮与兰考县人民检察院党组书记、检察长曹守威,党组成员李卫红,党组成员、副检察长赵光东,专委齐改丽、李楠,政研室主任路明珠等参与活动,法学院2022级全体本科生参加本次法学实践创新课程。活动由曹守威主持。  双方首先进行座谈会...
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2023-12

我院召开2024年度国家社科基金项目选题论证会

作者:时间:2023年12月05日
为进一步提高我院国家社会科学基金项目的申报质量,12月1日下午我院举办2024年国家社科基金项目选题论证会。会议特邀北京师范大学教授、博士生导师王志祥为评审专家。会议由刘华涛院长主持。 本次论证会,学院提前谋划,按照学校社会科学处要求,请申报老师填写了选题论证表。选题涵盖民法、刑法、经济法、国际法等多个方向。论证会上,每位参与2024年国家社科基金项目申报的教师逐一对申报题目的选题背景、选题依据、选题意义...
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