为深入贯彻落实学校2026版本科专业人才培养方案修订工作要求，精准对接行业发展需求，优化人才培养体系，提升专业人才培养质量，3月5日，学院在403会议室召开2026版本科专业人才培养方案论证会。

会议邀请了郑州大学土木工程学院副院长杨建中、河南理工大学资源环境学院副院长郑德顺、河南大学建筑工程学院副院长边汉亮、河南省地矿建设工程（集团）有限公司副总经理谢山立与河南省水利勘测设计研究有限公司勘察院院长任云峰5位高校与行业企业的专家组成专家组，学校教务处副处长周冠琼、学院院长董金玉、副院长王江锋，各专业负责人及培养计划修订工作组骨干教师参加会议。会议由学院院长董金玉主持。

会上，董金玉首先介绍了与会专家、参会教师及本次论证会的核心目的，对各位专家的莅临指导表示热烈欢迎和衷心感谢。

接着，周冠琼介绍了学校2026版本科专业培养方案的修订背景、修订思路及整体框架，根据学校“四卓越两赋能一提升”行动要求，重点阐述了课程体系优化、实践教学完善、交叉融合与数智化培养等方面的修订情况，符合“三类三级”卓越创新人才自主培养体系建设目标。希望各位专家多提宝贵意见，助力学院打造贴合行业需求、凸显专业特色的人才培养方案。

王江锋详细介绍了2026版本科专业培养方案的修订情况。学院高度重视人才培养方案修订工作，组织有关人员赴高校、科研院所、行业协会及企事业单位等开展专项调研交流，全面掌握行业人才需求、岗位能力要求及同类院校培养经验，进一步完善和丰富人才培养方案内容，筑牢人才培养根基。

论证会上，地质工程、土木工程（岩土工程方向）、城市地下空间工程、智能地球探测、地质工程（中英合作办学）等各专业负责人依次汇报了培养方案的修订过程、人才培养目标、毕业要求、课程设置、实践环节等核心内容，重点说明了解决以往培养方案存在的问题、对接行业需求及专业认证标准的具体举措。

论证专家组在认真听取汇报、查阅相关资料后，围绕培养方案的科学性、合理性和可行性展开了充分质询与深入研讨。专家们一致认为，学院各专业培养方案紧扣学校办学定位，人才培养目标明确，毕业要求清晰，能够有效支撑培养目标；课程体系完整，贴合专业认证标准和行业人才需求，突出了交叉融合、数智化、个性化的培养特色；学分设置合理，各教学环节安排均衡，实践教学体系完善，整体编制质量较高，同意按论证意见修改完善后用于人才培养。同时，专家们结合国家战略发展需求和行业发展趋势，针对增设前沿课程、优化双语教学、完善实践课程设置、健全本研一贯制培养体系等方面提出了具体、中肯的修改建议。

董金玉作总结致辞。他对各位专家的悉心指导表示感谢，强调学院将认真梳理、逐条吸纳专家提出的意见建议，进一步优化完善各专业培养方案，确保培养方案更具针对性、科学性和可操作性。他要求各专业负责人切实扛起责任，结合学校修订指导意见和行业需求，细化落实整改举措，确保培养方案修订工作高质量完成。

学院将以此次论证会为契机，持续深化人才培养模式改革，不断优化课程体系，强化实践教学，推动本科人才培养工作再上新台阶。