2018年7月5日，学校正式收到全国教育科学规划领导小组办公室关于全国教育科学“十三五”规划2018年度课题立项通知。我校测绘与地理信息学院魏冲博士作为负责人申请的““互联网+”背景下基于移动端的教学模式改进与大数据分析研究”（ECA180467）获得立项。这是我校近年获得的唯一全国教育科学“十三五”规划课题立项。

党的十九大报告明确指出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。加快一流大学和一流学科建设，应实现高等教育内涵式发展，高度重视网络教育。教育信息化要求在教育过程中较全面地运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术，促进教育改革，从而适应正在到来的信息化社会提出的新要求。因此，该项目以“互联网+教育”思维为基础，以服务华北水利水电大学课堂教学为目的，力求实现教育教学的信息化；打造全新的课堂教学助手，使教学资源网络化，协助教师课堂教学模式、课程考核模式创新，为教学模式多样化、课程考核过程化提供工具基础；利用移动端教学辅助系统收集和分析所有教学相关数据，帮助教师找到更具提高教学实效性的最佳教育方式与策略；通过大数据分析工具记录教师教学过程，全方位掌握不同学科教学过程，为学校全面深化教育教学改革提供数据基础。以期实现对华北水利水电大学课堂教学的重塑，力求实现从封闭课堂向开放课堂转变、从灌输课堂向互动课堂转变，真正实现教育信息化、教学的现代化。

目前，该研究已完成了课堂教学助手-“华水云课堂”手机端和PC端的基本功能开发，并获得了两项软件著作权（基于移动端学生课堂点名系统，2017SR680473；基于移动端学生课堂做题系统，2018SR074518）。该系统已全面应用于测绘与地理信息学院人文地理与城乡规划教研室的课堂教学中，为教师课堂教学手段的多样化创造了积极的条件，使教学活动更具有互联网时代的特点，提高了教学信息化的可操作性。