水情教育的内容有：

水状况，指全球范围内水的总体情况，特别是我国的水情及其特点，包括水资源时空分布，江河湖泊水资源开发、利用情况，水资源和水环境承载能力，生产生活用水效率和效益，以及我国水安全面临的形势等。

水常识，指水的自然常识和用水、节水、护水、亲水等水行为常识，以及水旱灾害防范的常识和技能。

水科技，指与水相关的科学技术和应用成果。

水政策，指中央和地方制定的一定时期内治水兴水的相关政策。

水法规，指国内与水相关的法律、行政法规、部门规章、规范性文件，以及国际上与水相关的准则、公约等。

水文化，指人类在社会发展进程中创造的，与水有关的科学、人文、历史等方面的物质和精神成果的总和。”