一、培养目标
培养掌握本学科坚实的理论基础和系统的专门知识，了解水利工程学科的科学前沿和发展趋势，具备相应学科方向的基础知识和专业知识，具有承担本学科方向科研任务、解决本学科方向复杂技术问题的综合能力、具有一定创新意识的高层次工程技术和工程管理人才。
具体要求包括：
1. 拥护中国共产党的领导，拥护党的基本路线，热爱祖国、遵纪守法，具有服务国家服务人民的社会责任感、良好的科学道德、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。
2. 掌握水利工程学科相应专业方向要求的自然科学、社会科学及工程技术的基础理论及专业知识，具备理论分析、数值计算机试验等专业技能；对所学专业方向有浓厚的兴趣，能够发现问题、认识问题并解决问题；能够胜任相应专业方向的科研、设计、施工、技术革新与推广工作，具有一定的创新意识和创新能力。
3. 掌握一门外国语，能熟练地阅读专业文献、撰写科技论文，具有一定的听、说能力。
4. 身心健康，遵纪守法，具有良好的学术道德，自觉维护学术诚信，恪守学术规范。
二、研究方向
1.水文学及水资源
2.水环境与水生态
三、学术素养和学术能力要求
（一）获本学科硕士学位应具备的学术素养包括：
1.学术素养
掌握水利工程学科要求的自然科学、社会科学及工程技术的基础理论及专业知识，具备理论分析、数值计算机及试验等专业技能。对水利学科有浓厚的兴趣，能够发现问题、认识问题并解决问题，能够从事水利工程设计、施工、技术革新与推广，具有一定的创新意识和创新能力。
2.学术道德
遵纪守法，具有良好的学术道德，自觉维护学术诚信，恪守学术规范，杜绝编造、篡改或随意删裁取舍数据，杜绝剽窃、一稿多投、随意署名等学术不端行为；实事求是地评价他人的研究成果，维护提供研究条件、研究经费机构的权利、利益和声誉。
严格遵守国家有关知识产权、涉密管理的法律法规。
（二）获本学科硕士学位应具备的基本学术能力包括：
1. 持续学习能力
具备持续学习的能力，通过课程学习、专题讲座、学术讨论、文献阅读与工程实践等，了解水文学及水资源、水力学及河流动力学、水工结构工程、水利水电工程、港口海岸及近海工程和水环境与水生态的新动向，学习推动学科发展和工程实践所需要的新知识、新方法与新技能。
2. 科学研究能力
充分认识水利工程学科的系统性和复杂性，掌握理论分析、数值计算与试验测量等基本研究手段，了解学科前沿发展动态，能够提出新问题并解决问题。具有一定的创新意识和创新能力，不迷信权威，不墨守成规，敢于质疑，勤于实践，取得有价值的研究成果。
3. 工程实践能力
通过参加科研实践、教学实践、生产实践等活动，培养勘测、调查、规划、设计、技术开发、生产管理等实践能力，并有较强的适应性。
4 学术交流能力
具有良好的学术交流能力，包括书面表达能力（撰写研究计划、工作报告和学术论文等）、口头表达能力（进行学术报告、展示讲解、技术答辩等）和沟通协作能力等。至少掌握一门外语，能够使用外语进行基本的学术交流。
5. 团队协作能力
具有良好的大局观，吃苦耐劳，善于开拓，善于合作；热爱水利事业，具有强烈的民族认同感、社会责任感与历史使命感。
四、学习年限
全日制硕士研究生的学制为3年，在校最长年限不得超过5年。
五、培养方式
研究生培养采取以导师指导为主，导师与学科集体培养相结合的方式，在中间环节，注重发挥学科的整体优势提高学生综合素质。导师全面关心研究生的政治思想、业务学习及身体健康，通过言传身教，使研究生的科研能力和人格修养同步提高。
