3月26日下午，水资源学院邀请水务工程系主任王富强教授为全院师生做了题为“漫谈水资源与气候变化”的学术报告，水资源学院570余名师生通过钉钉直播间观看了本次讲座。
（王富强教授正在直播）
本次学术报告是水资源学院世界水日•中国水周“护幸福河生态安澜，展水资源青春芳华”系列活动之一，旨在深入学习贯彻“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路，积极践行“水利工程补短板、水利行业强监管”的水利改革发展总基调，结合水资源学院办学特色，积极引导广大师生发挥专业优势，学习专业相关前沿知识，彰显水资源学院积极向上的青春正能量。本次报告中，王富强教授从世界水日与中国水周、中国水资源的问题、对气候变化的认识、气候变化对水资源的影响和新时代十六字治水方针等五个方面，向同学们详细介绍了世界水日和中国水周设置的目的与沿革以及活动主题的深层含义，全面分析了我国水资源面临的问题以及水资源与气候变化的关系，系统讲解了“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的新时代治水十六字方针。
王富强教授结合习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话精神，引用我国十个水资源一级区的水量分布与国土面积、耕地面积的关系，万元工业增加值用水量等大量数据，深入浅出的介绍了我国“地大物薄人多水少”的特点和新时期面临的“水多水少水脏”的问题，通过具体实例形象的阐明了气候变化下的水循环，气候变化对未来水资源、水环境的影响。讲座过程中，王富强教授还通过介绍全产、全程、全民三方面推进节水优先、国家粮食安全战略东北水资源配置、规划水资源论证、“山水林田湖生命共同体”、 自然-社会二元水循环、水资源系统“五维”综合管理模式和水权交易、合同节水等内容为同学们详细解读了十六字治水方针。
报告最后，王富强教授为同学们分析了水文与水资源工程专业与水务工程未来的学习和就业前景，提醒同学们在特殊时期注意身体健康的同时更要注重从各种渠道学习夯实专业知识，积极为祖国的水利事业做贡献。
本次讲座中我院各班级积极参加，组织有序，认真听讲思考并且积极发表自己的独到见解，现选录优秀心得体会两篇：
节水环保，你我在路上
----《漫谈水资源与气候变化》报告会心得体会
201803903 王淼
我们都向往沉林倦水江南月，看烟雨朦胧的江南，那一湖碧波荡漾；憧憬漫步沙滩，余晖映照，浪水拍打奏着浅浅的小调；也爱烟波浩渺，江河滚滚的波澜壮阔，海鸥盘旋，心境辽远，这一切都离不开水。水，有纱般的轻盈，有天般的开旷，有曲般的绵长。人们也离不开它，它是万物之源，没有它，哪来的生灵，哪来的世界，哪来的我们？
周四下午我们全院的学生一起观看了王富强教授《漫谈水资源与气候变化》的报告会，首先，王教授向我们介绍了今年世界水日的主题“水与气候变化”和中国水周的主题“坚持节水优先，建设幸福河湖”以及它们的目的，我也因此大致了解了此次报告会的目的所在。“节水优先，空间均衡，系统治理，两手发力”成为新时代治水思路，我们应积极参与到节水行动中，努力建设积极节水型社会，作为华水学子，更应该培养这类意识。接着我也更深层次了解了我国的水资源状况，中国淡水资源总量28000亿立方米，位列世界第四，但人均只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4。我国虽地大，总量多，但时空分布不均匀，与其他要素不匹配，人均用水量也比较少，总之，我国水资源处于短缺严重状态。新时期，随着经济的增长，人类活动的频繁，我国的水生态问题也值得关注，自然水域面积逐年减少，所以，我们更应该提高节水，爱水，惜水意识。随后，教授谈到了气候变化问题，气候变化造成寒潮，全球变暖，冰川融化等问题，它对我国也产生了极大的影响，我国的径流量趋于减少，水资源量也呈下降趋势，然而需水量却因气候变化而大幅度上升。气候变化也造成水环境的污染等问题，降解系数，自净能力等都在改变。最后，从十六字方针出发，王教授介绍了我国的节水方略与节水问题所在。我国的节水历史悠长，新时代节水问题则需我们共同努力，教授用图文结合的方式系统讲述，条理清晰，全产，全程，全民三维推进，我也了解了水资源系统“五维”综合管理模式。
“上善若水，水利万物而不争”，水滋养万物，让自然生灵有条理的运作，而如今水出现了问题，生态环境生了病，气候也不太对劲，这些都需要我们反思，及时有效的行动，不要让地球的最后一滴水变成人的眼泪。各国应加快进程采取措施保护水资源，宣传节水意识，而民众则应从自身做起，积极参与到水生态文明建设中，培养节水意识，环保意识。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”水资源与气候问题不是一朝一夕就可以解决的，它是一个长远且需要不断坚持下去的事，需要滴水石穿，铁杵磨成针的毅力，昂扬的斗志与强大的凝聚力。朋友，是时候该行动起来了，让我们共同携手，也许从身边的小事做起或是利用专业的知识去为节水助一份力。
时至今日，节水不晚，同路而行，终至目标地。
“漫谈水资源与气候变化”心得
——谈得而又失的水生态
201902816 邱梦婷
今天，我有幸来到王富强老师的课堂，听老师据“漫谈水资源与气候变化”为主题进行的一场学术报告。
首先，在这个以“世界水日”的大环境下，老师让我们熟悉了2020年世界水日及世界水周的主题，了解了现代社会十六字治水思路，并强调了水资源的重要性，重申人类需要安全和可持续的水资源管理。随后老师又分别介绍了我国水安全的基础条件、新时期我国水资源问题、长江水资源与水生态概况及对气候变化的认识等热门话题。学术报告结束了，但老师的一句句话却在我心中荡起一层层涟漪。虽说来到华水、作为水文与水资源专业的学生已经半年，但其实我对水资源的概念仍然模糊。水资源，什么是水资源？江河湖海？好像听起来很广很大的样子。周围大大小小的湖泊总给人们一种我们身边水资源很充足的错觉，但事实真的如此吗？我国水资源短缺问题严重，且分布不平衡，水资源生态问题更是不容小觑。水生态？什么是水生态问题？水资源问题可从类型上分为：生态良好型、水量不足型、污染破坏型、生境萎缩性、复合失衡型，其中污染破坏型高达三分之一。这干巴巴的分数好像并不能说明什么，搜狐新闻曾报道：初步调查表明，我国农村有3亿多人饮水不安全，其中约有6300多万人饮用高氟水，3800多万人饮用苦咸水，1.9亿人饮用水有害物质含量超标。世界上因水污染每小时有四百儿童去世，也就是说，从你读我的文章到这的时候世界上就已经有两三位儿童因水污染而去世，水生态问题已经成了一个我们身边的不容忽视的问题。我的家乡山东聊城临近黄河，都说“靠山吃山，靠水吃水”，但我们这还真的不使用黄河水，从百年前的井水开挖到二十年前地下水的使用，水都是甘甜清冽的，居民从未因饮水而发愁，家家泉水，户户垂柳，是对我们泉城的美称。走在湖边，蓝蓝的天幕上，晨曦温柔地打在湖面，河边的石头与河面交相辉映出一圈圈的波纹，整个水面仿佛是一面大镜子，俯下身去，你就可以看到河水清澈见底，放佛是一条明带，湖底的碎石与鱼儿历历在目。但近年来，曾经让东阿人引以为傲的水好像也变了样子。春天，冰雪依旧融化，水位依旧升起，涨满了春水，淙淙流向远方，湖中仍存在一个个小漩涡，仍春意盎然，但她清澈的美眸不再有，美丽的姑娘不再“巧笑倩兮，美目盼兮”，最终，她还是随波逐流，披上了面纱。记得，高考结束后，我曾走在湖边，以前的白鹭不再有，也没有了片片荷花，路旁的垂柳还在，几十年的柳树像以前一样高大翠绿，但少了湖水的相互映衬，总是缺了一点灵动，手心里捧起的，再也不是那一汪清水，再也不是以前心中美好的记忆。《明朝那些事儿》说“得到后再失去，远比一无所有更痛苦”，所以我觉得我更能感受到水资源生态问题对生活带来的严重影响，更能感受到对生活中不缺水的人强调水资源问题时的那种无奈与无力，更能感受到看着以前自己所宝贝的东西一点点失去的绝望。
呐喊？喊给谁听？喊给失去其原有面貌的但又无辜的河流听，告诉它们：你们别多想，我们还是爱你们的，我们一定会接你回来，让你变成原来的样子；喊给以水资源作为赖以生存的必需品的人们听，告诉他们，“不要让河流哭泣，不要让美景已不现，保护河流生态环境，让生生不息流转”；喊给每个人听：“水是人类宝贵的资源，干净、清洁的水资源是人类生存的必备条件，深入践行十六字治水思路，倡导人人爱水，通过安全和可持续的水资源管理，保障江河安澜、河湖健康，建设美丽中国”。
我相信，只要我们真正做到“节水优先，空间均衡，系统治理，两手发力”，就一定会“建设幸福呵河湖，迎来美丽明天”！
