华北水利水电大学教务处文件
教务文〔2016〕21号
华北水利水电大学素质类选修课管理办法
为进一步加强素质类选修课的规范化管理，提高全校素质类选修课的教学质量，制定本办法。
一、课程设置类别
素质类选修课主要包括八个课组：（1）哲学与伦理；（2）艺术与审美；（3）历史与文化；（4）健康与发展；（5）创业与就业；（6）管理、经济与法律；（7）工程规范与论文写作；（8）环境、科技与社会。
二、课程设置基本要求
（一）教师开设文化素质类选修课程应在《文化素质类选修课程汇总表》和“华水学堂”通识课程中选定，开设规定课程之外的选修课程，应具备以下条件：
（1）提前1学期提出书面申请，学校组织验收试讲通过；
（2）提供开设课程的全部教案讲义；
（3）具有2年以上讲授本科生理论课程的教学经历。
（二）素质类课程一般设置为2学分、32学时。
（三）学生选课至少20人，方可开课。
（四）每位教师每学期申报开设素质类课程不超过2门。
（五）开设素质类选修课一般限定本专业领域内，不得跨学科专业开课。
三、教师申报资格
担任素质类课程主讲教师，须具有中级及以上技术职称，或具有博士学位的教师。鼓励教授和副教授开设全校科技讲座类素质选修课。
四、申报程序
（一）申报素质类课教师个人填写《素质类选修课开设申请表》、开设课程教学大纲及课程简介，交所在教学单位。教学部门教师按所属单位申报，非教学部门教师按课程所属教学单位申报。
（二）推荐单位应对任课教师申请（或担任）素质类课的资格进行核实。第一次申报者须安排试讲，经试讲具备开课条件的，方可推荐,推荐单位领导签字，教学秘书汇总后报教务处。
五、素质类课程评估
学校教学质量监控与评价中心对素质类课程进行评估，凡评估总分低于75分的，该课程评估等级为不合格，1年内该教师不得申报开设素质类选修课。
评估由教学质量监控与评价中心组织。
六、课程考核
课程考核以考查为主，可以采取多种形式的考核手段。考核要求应在课程教学大纲中明确规定。
具体考评标准包括以下几个方面：结课论文、平时成绩（含考勤、作业质量等）、学习过程等。
七、本办法自2017年1月起执行，由教务处负责解释。
抄送：王清义书记，刘文锴校长，王天泽副校长，校办。
华北水利水电大学教务处办公室 2016年12月12日印
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