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教学与督导相长 倾听与启迪共鸣 ----法学院教学工作座谈会纪实

作者:时间:2009-07-20

为对本学期教学工作进行全面总结,对下学期教学工作进行科学规划,更为了进一步激发教师教学积极性,增强教学效果,提高教学质量,经过精心筹备和策划,法学院7月10日下午在学院模拟法庭召开了教学工作座谈会。教务处长刘法贵教授、教学督导团专家陈德新教授、赵书爱教授、周林森教授应邀出席,法学院党政领导和全体教师参加了座谈会。座谈会由主持学院行政工作的副院长王华杰教授主持。

水法与水行政教研室主任王国永副教授和法学教研室主任王敏副教授首先发言。他们介绍了教研室人员结构、本学期教师备课、授课、科研、教师培养、教研室活动等基本情况;总结了教学工作的成功经验和取得的成效;分析了教学工作中存在的问题,并提出了相应的合理性建议。王国永汇报了水法与水行政教研室的具体情况,在介绍成绩的同时,介绍了下一步教师们的努力方向及相应建议:一是科研方面,教师们将迎难而上,在水与法的结合上寻找切入点进行深入研究,争取发表一系列高质量的学术论文,并将加强与学校其他学科在科研项目上的合作;二是在教学内容安排上,既要突出水法特色,又要照顾学生考研、司法考试等实际情况,做到保证核心课程、服务学生考试,统筹兼顾、协调发展。在教学实践环节,将致力于加强模拟审判、法律咨询、毕业实习环节的实践效果;三是在青年教师培养方面,目前教师课程量偏大,在一定程度上影响了青年教师的进修机会,学院应创造条件鼓励教师继续深造;四是在新专业建设方面,应加强高层次人才引进,充分保障教学效果和新专业健康发展。王敏汇报了法学教研室的情况,着重提出要在加强法学专业学生的实践环节上下功夫,并建议法学院尝试采用目前较流行的诊所式法律教育方式,让学生们在与实际案例的接触中发现法律、分析法律、使用法律,使学生由被动去学变为主动去学,使教学中的教师为主体变为学生为主体,教师主要起指导作用,从而使学生将理论与实际有效地对接,使学生成为教学中的真正主角。

教务处长刘法贵教授听了两位教研室主任的发言后,结合在教学、管理岗位上多年来积累的丰富经验谈了自己的教学体会,并对法学院教学工作提出了宝贵建议。他首先指出,这次教学工作座谈会对法学院教学工作的顺利开展有着非常重要的意义,教务处作为一个服务部门,会在提高服务质量、增强管理能力上下功夫,会一如既往地为全院师生做好服务工作。同时,他肯定了法学院目前的成就,指出法学院作为工科为主的大学中的新成立的文科院系,是在夹缝中求生存,面对着发展中的实际困难,法学院师生迎难而上,在专业学科发展上已经打下了坚实的基础。对于法学院的教学工作,刘法贵处长强调,法学院应加强实践教学、师资培养、学科专业等方面的自身内涵建设,要做好教学工作规划,学院有学院的教学工作规划,教师有教师的工作规划,只有合理定位、科学规划才能保证稳步健康发展。在这一点上,要多向校内兄弟院系学习,向兄弟院校学习,吸取他人之长,借鉴他人成熟的宝贵经验,从而促进法学院教学工作的快速发展。对于如何改进教学方法、提高教学质量,他对法学院的青年教师提出了殷切期望,强调要学会学习,向老前辈学习,向书本学习,向实践学习,通过学习提高自身知识储备能力,同时要将教学与科研相结合,做到相互促进。

教学督导团专家、团长陈德新教授在发言中首先通报了法学院近三年评教情况,用“逐年提高”四个字对法学院的教学质量发展做了概括。接着他介绍了学校课堂教学中存在的一些问题,如部分课程安排不尽合理、部分教师备课和授课不认真不负责、部分课程学生出勤率偏低、学生听课不认真、课堂氛围不够活跃等,并希望法学院重视这些问题,进一步加强教学管理,改善教学环境,增强教学效果,提高教学质量。最后他就如何建设好一个新专业谈了三点看法:一是要准确定位,挖掘特色,注重坚持;二是要拥有一支高素质的师资队伍;三是要严格管理,规范管理,制度化管理。

教学督导团专家周林森教授、赵书爱教授主要从两方面强调了如何成为一名优秀教师:一是要正确看待自己的职业,将教师视为一种崇高的事业才是正确的态度,把教师事业作为良心事业,把赢得满堂喝彩当做人生最幸福的时刻。二是要在教学技巧、方法上下功夫,努力使自己达到一名优秀教师的必备条件,即:渊博的知识、过硬的政治素质、完美的人格魅力、流利标准抑扬顿挫富有节奏感的普通话、漂亮的板书、熟练运用现代信息技术、认真负责的备课与授课、耐心的课后辅导、不断汲取时代知识营养的上进心、较强的课堂教学组织能力等。

听了各位专家、教授发自内心地、毫无保留地经验介绍和殷切期望,各位教师展开了热烈讨论,一致认为,专家、教授的精辟指导,使大家受益匪浅,深受启发,在以后的教学工作中一定按照优秀教师的标准来严格要求自己。郑永红、万钧、王彩云老师做了重点发言,他们结合自己的教学经验谈了一些体会:一是教师的首要任务是育己育人,自己做好人才能育好别人,要用尽各种方法,本着做教师的良知、良心去认真备课授课,切实负起教书育人的重大责任。二是对于教师来说,上课是一件十分快乐的事,学生的肯定是对老师最大的鼓励。因此,在备课时要不辞辛苦,用把课本讲活、讲精彩的标准要求自己,在课间、课后还要注意与学生的交流、沟通,及时了解学生的学习效果,了解学生最关心的东西,以便进一步提高教学效果。

专家、教授、教师们发言后,党总支书记晁根芳教授做了总结发言。他首先感谢各位专家、教授百忙之中参加法学院的教学工作座谈会,指出这是法学院进一步增强教学效果、提高教学水平、加强教学工作管理的一次有益的新的尝试。座谈会的召开,使法学院的全体教师对教学工作有了新的认识,各位专家、教授的指导将会对法学院教学工作的科学发展起到巨大推动作用。法学院在以后的工作中,会继续加强、巩固教学的中心地位,千方百计地改进教学方法,提高教学质量,培养优秀的法学人才。

最后,王华杰副院长再次感谢各位专家、教授的莅临指导,指出这次座谈会是一个畅所欲言的交流机会和平台,是法学院教学工作发展过程中的一个重要环节,本次座谈会的成功召开,对法学院教学工作必将起到十分重大的指导作用。她希望法学院全体教师认真总结这次座谈会的心得体会,查找自己不足,充分利用假期做好教学总结、教学规划,潜心科研,将暑假变成备课的暑假、科研的暑假,以一种新的姿态、新的精神面貌投入到新学年的教学科研之中,为学院、学校的发展做出自己的贡献。

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