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法学院刑法与监察法教研室认真学习《高等学校课程思政建设指导纲要》

作者:葛海燕 姜良良时间:2020-06-15

2020613日上午10时,刑法与监察法教研室召开网络视频会议,集中学习传达《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称“《纲要》”)的重要内容,贯彻部署落实学校课程思政建设的相关工作。会议由教研室主任姜焕强教授主持,法学院院长王华杰教授、书记张胜前博士与教研室全体老师一起参加了视频会议。

万钧副院长首先向各位老师通报了基于OBE的专业质量监控与持续改进指导意见》、校级一流课程评审、国家和省一流专业申报的重要内容,并再次向老师们强调《高等学校课程思政建设指导纲要》的重要性。参会老师观看了教育部高教司吴岩司长对《纲要》的解读视频,教研室葛海燕老师、吴怡璇老师、刘洋老师、姜焕强老师、费先梅博士分别领读了《纲要》的九大要点。后参会老师就课程思政问题进行了坦诚交流,乔德福教授指出课程思政推进过程中存在的问题,点明了一些老师的顾虑“讲活了没党性,讲死了没水平,讲理论太空,联系实际讲不透”,并告诫老师“学术研究无禁区,课堂讲授有纪律”;胡雁云博士指明了课程思政与法学教育并行,德法兼修育人育才;王敏副教授指出课程思政不能搞形式主义,将思政理念融入法学理论,润物细无声;袁宏山博士谈老师要有思政这根弦,意识形态问题是大是大非问题;郭玉川博士谈到,老师要提高政治站位,讲思政由自发转变为自觉,切忌形式主义;张兵建老师谈到,课程思政问题涉及培养什么样的接班人问题,老师们一定要认真对待;刘丽霞副书记强调意识形态对教育的重要性,关注培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的重大问题,提醒老师们一定认真学习领会《纲要》精神;龙腾云博士谈到了“课程思政”的重要意义,对法学专业课老师提出了更高要求,正确把握学术研究和课堂讲授的基本原则。

通过学习交流,解开了老师们的困惑,理清了专业知识与课程思政的关系,明白了课堂是思政教育的主渠道。会议坦诚融洽,交流深入,收益颇丰,直到中午十二点半大家在恋恋不舍中结束会议。

学习结束后,学院领导对以后的思政课程教学工作进行了安排部署:万钧院长提出要构建科学合理的课程思政教学体系,加强教师课程思政能力建设,充分发挥教研室、教学团队、课程组等基层教学组织作用;张胜前书记指出要将法学院的院训“尚德崇法,修学笃行”与法学教育融会贯通,将思政教育与专业知识的教育融会贯通,在潜移默化中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

最后,王华杰院长总结发言中指出,课程思政是一项系列工程,各位老师要高度重视,充分发挥教师的主体作用,切实提高每一位教师参与课程思政建设的积极性和主动性。


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