心理健康

法学院“此画怎讲”活动总结

作者:时间:2023-04-27


为了丰富同学们的精神生活,展示同学们的风采,提高同学们的艺术文化修养,促进同学们全面发展,法学院分团委心理健康协会于4月10日到4月17日举办了“此画怎讲”院级活动,本次活动的成功举办展示了我院学生的风采,愉悦了同学们的身心。

一幅画就是一首无声的诗,是画家眼中的世界,是笔下的山水,在浩荡的中华文化中,出现了许多有名家大师。云烟凝处诗中画,流水无声画里人,本次法学院心理健康协会成功的举办了“此话怎讲”活动,让同学们去在选择千年流传的国画中选择自己最喜欢的那一幅画,从自己的口中来为画中的人物来发情表意,充分发挥了同学的想象力,愉悦了同学们的心情,提升了学生的审美与心理健康水平。

参与学生选择的画作(1)

参与学生选择的画作(2)


人物画是中国传统绘画三大科中出现最早的一科,是中国绘画艺术独立和走向成熟的标志。人物画内容多样、题材广泛,分为历史画、风俗画、肖像画、仕女画等。画法上有工笔设色、白描减笔、泼墨写意等。顾恺之、阎立本、吴道子、李公麟、唐寅、仇英、陈洪绶等历代大师都在这一领域留下了各擅胜场、独步古今的名家胜迹,反映了各个时代的社会面貌、风俗人情,具有很高的艺术价值。同时中国人物画家主张:以形写神、形神兼备。紧紧抓住有利于传神的眼神、手势、身姿与重要细节,强调分别主次,有详有略,详于传情的面部手势而略于衣冠,详于人物活动及其顾盼呼应而略于环境描写。在人物活动与环境景物的关系上,抒情性的作品往往借创造意境氛围烘托人物情态,叙事性的作品在采取横幅或长卷构图中,尤善于以环境景物或室内陈设划分空间,采用主体人物重复出现的方法,把发生在时间过程中的事件一一铺叙,突破了统一时空的局限。在同学们所展示的画面中我们可以十分清楚的去欣赏到这些画的艺术价值,通过同学们的精彩演绎,更能身临其境的感受到画中角色的心理状态,让同学们进一步加深了对这些传世名作的了解和认知,同时也提升了同学们的文化素养和审美水平。

学生优秀作品展示

 

本次活动我院学生积极参与,创作并展示了许多的精美的画卷作品,也充分的结合画家的心理和当时的时代背景展示了画面中人物心理,通过同学们的精彩演绎使同学们对这些画产生了更加深入的了解,同时本次活动产生了许多优秀的作品,提高了同学们的审美能力和艺术修养,展示了同学们乐观有趣的健康心理,取得了显著成效。


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