10月21日，副校长张志增到招生办公室开展专题调研，教务处、就业指导中心相关负责同志陪同调研，招生办公室全体人员参加座谈。

会上，招生办公室负责人详细汇报招生办公室运行整体情况，全面梳理我校近年招生工作开展情况，围绕历年录取最低分、平均分、最高分、省内录取位次、分组情况等核心生源指标，客观呈现生源录取现状，汇报招生工作基础、成效及当前面临的形势。

在认真听取汇报后，张志增充分肯定招生办公室在生源组织、录取保障、考生服务等方面取得的工作成效，并结合学校高质量发展、人才培养全链条建设目标，对下一阶段招生重点工作作出明确指示。

张志增指出，招生是人才培养的首要关口，直接关系生源质量与学校长远发展，要锚定核心工作目标，紧盯生源质量提升，理性看待考生关注度变化，稳妥做好舆情风险防范，及时收集研判考生志愿负面反馈，守住招生工作平稳有序的底线。

一是要深挖数据、找准短板。建立常态化深度数据分析机制，横向对标省内同类高校，纵向比对历年录取数据，围绕专业志愿满足率、专业组之间差异、组内专业差距、分省生源特征开展研判，联动就业数据，打通招生、培养、就业一体化分析链条，精准识别工作中的薄弱环节。

二是要系统谋划、深化改革。坚持需求导向，激励并举推进招生改革；科学做好招生计划动态调整，稳妥推进专业组微调优化，细化专业组内涵说明；压实改革责任，统筹研究特殊招生类型的优化路径，理清改革任务清单，稳妥有序推进相关调整工作。

三是要提质宣传、精准发力。进一步压实二级学院招生宣传主体责任，优化宣传文案、宣传片等宣传素材，积极探索微电影等青年考生喜闻乐见的宣传载体；聚焦目标生源中学、意向考生群体，着力破解招生宣传精准度不足问题，用心讲好华水办学故事，提升宣传实效。

张志增强调，招生办公室、教务处、就业指导中心要强化协同联动，牢固树立招培就业一体化理念，以扎实的数据支撑招生改革，以精准宣传吸引优质生源，以规范严谨的举措防范各类风险，持续优化生源结构、稳步提升生源质量，为学校高质量发展筑牢人才入口根基。

下一步，招生办公室将迅速传达落实本次调研指示精神，逐条梳理任务、细化工作举措，补齐短板弱项，统筹推进招生改革、生源研判、招生宣传等各项任务落地落实。