为全面提升我校学生工作队伍应对校园心理危机的专业能力，切实筑牢大学生心理健康防线，2025年10月31日上午，“校园心理危机的管理和干预”专题培训在文体中心第七会议室举行。本次培训特邀河南中医药大学心理健康教育与咨询中心副主任郭彦霞讲授，学生处处长（心理健康教育与咨询中心主任）郭瑾莉主持，心理中心全体人员、各学院副书记以及全体辅导员参加了培训。

培训中，郭彦霞副主任凭借其深厚的理论功底和丰富的实践经验，围绕“校园心理危机的管理与干预”这一核心主题，通过典型案例深入剖析了心理危机事件发生的多层次原因：从个体层面的负性事件、精神心理状况、家庭关系及个性特点，到学校层面的体制机制建设、风险意识培养、危机管理流程等进行了系统阐述，深化了与会者危机管理和干预的专业认知。

针对如何有效应对校园心理危机，郭彦霞副主任重点分享了三大策略：一是风险评估，强调要从被动应对转向主动防控，通过早发现、早识别、早干预，培养风险意识，提升研判能力，并特别关注心理普查、医院诊断结果，以及学生的睡眠、学业、饮食等核心线索和关键行为。二是精准管理，致力于从应急处置延伸到长效防范，提出通过分类管理、安全监护、工作闭环等具体措施，实现对学生心理危机的精细化、科学化管理。三是工作协同，倡导打破“单兵作战”模式，构建内部学工系统协同、家校有效协同、校医紧密协同的“合力育人”工作格局。

本场培训以翔实的内容、生动的案例为学工队伍赋能，其极强的操作性获得了全体参训教师的高度认可。大家认为，这不仅淬炼了危机识别与干预的专业技能，更增强了应对一线复杂情况的信心与底气。此次培训将为我校学工队伍共同营造安全、健康、和谐的育人环境注入新动力。