2018年11月15日下午14:30，电子科学与技术系在物理与电子学院3044办公室召开了工程教育专业认证工作持续改进研讨会。此次会议由专业认证负责人朱安福老师主持，电子科学与技术系全体老师参加了此次推进会。
首先，朱安福主任带领电子科学与技术系全体老师再次认真研究学习了《工程教育认证通用标准解读及使用指南》中有关持续改进部分的标准及内涵、专家关注点及考察重点以及在自评报告撰写过程中常出现的问题。通用标准要求：建立教学过程质量监控机制，各主要教学环节有明确的质量要求，定期开展课程体系设置和课程质量评价。建立毕业要求达成情况评价机制，定期开展毕业要求达成情况评价；建立毕业生跟踪反馈机制以及有高等教育系统以外有关各方参与的社会评价机制，对培养目标的达成情况进行定期分析；能证明评价结果被用于持续改进。接着，围绕持续改进这部分内容，各位老师进行了深入交流探讨，各位老师纷纷建言献策。最后，朱老师对此次工作认证讨论会进行了总结，再次强调持续改进这部分材料也是自评报告中最为重要和专家重点考察的部分之一，要求负责该部分内容的相关老师，要继续深入研究学习《工程教育认证通用标准解读及使用指南》，准备把握好标准中关于持续改进的标准，吃透其内涵，撰写好这部分的自评报告！
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