电子科学与技术专业毕业要求
本专业要求毕业生系统掌握电子科学与技术基础理论和专业知识,具备综合运用理论知识和技术手段解决电子领域内复杂工程问题的能力;具备运用现代信息技术获取相关信息的能力;具有良好的语言表达和终身学习能力;具有团队精神和协作管理能力;具有国际视野和外语交流能力。
具体包括以下方面的能力和素养:
1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础以及专业知识用于解决电子科学与技术领域的复杂工程问题。
2.分析问题能力:能够综合运用所掌握的知识、方法和技术,识别、表达、并通过文献研究分析电子科学与技术领域内复杂工程问题,以获得有效结论。
3.设计开发解决方案:能够设计针对电子科学与技术领域内复杂工程问题的解决方案,结合工程应用的内外部因素,设计和开发满足特定需求的基本电路单元、电子系统或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究能力:能够基于科学原理并采用科学方法对电子科学与技术领域内复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息处理综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:能够针对电子科学与技术领域内复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6.工程素养与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,能分析和评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对电子科学与技术领域内复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范:具备一定的政治、经济、社会文化和法律知识,社会责任感强,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
9.个人与团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通交流能力:能够就电子科学与技术领域内复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目组织管理能力:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
12.终身学习能力:具有自主学习和终身学习意识,有不断学习和适应发展的能力。