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吉林师范大学:深耕“一站式”学生社区建设 践行新时代校园“枫桥经验”

2026-09-08

为深入贯彻习近平总书记关于坚持和发展新时代“枫桥经验”的重要指示精神,扎实推进高校“一站式”学生社区综合管理模式改革,吉林师范大学紧扣立德树人根本任务,以“一站式”学生综合服务大厅为核心阵地,整合服务育人资源,健全闭环治理机制,创新源头化解模式,将“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”核心要义融入学生教育管理全过程,构建“服务兜底、诉求快办、源头化解、浸润育人”的校园治理新格局,有效打通新时代高校育人服务“最后一公里”。

一、聚力阵地赋能,打造一体化服务育人实体平台

学校将“青心护航”育人工程嵌入窗口服务全过程,在业务办理、日常接待中同步开展思想引领与困难帮扶,坚持“一窗受理、集成服务、一网通办”建设思路,统筹学工、教务、计财、后勤、就业等部门服务资源,在大厅设置咨询接待、自助服务、AI智能答疑、谈心谈话、等候休息、创新创业展示六大功能区域,形成“前台统一受理、后台协同联动、全程高效办结”运行体系,打造集事务办理、诉求接待、风险防控、文化育人为一体的综合性育人阵地。目前,大厅累计接待学生咨询1200余人次,切实打通服务育人“最后一公里”。

咨询接待区实行部门驻厅办公、学生志愿者轮值服务模式,常态化办理成绩证明、学生证补办等高频业务,统筹承接校外住宿报批、奖学金证书发放等专项工作。自助服务区与AI智能答疑区构建全天候服务体系,配置自助终端满足学生打印、复印、信息查询等即时需求。谈心谈话区聚焦学生学业困惑、人际矛盾、心理波动、成长难题,常态化开展辅导员谈心帮扶、心理教师专业疏导,从源头化解学生负面情绪与成长隐患。等候休息区依托校友榜样资源打造思政文化阵地,营造争先创优育人氛围;创新创业展示区设置专业展陈设施,集中展示校园文创与师生创新创业成果,将物理空间转化为沉浸式育人场景,实现环境浸润、文化育人。同时配套印发《学生事务服务指南》,明确办理要件与流程,推动常规业务“一次办结”。

二、健全闭环机制,构建诉求快办高效治理体系

学校立足“源头预防、就地化解”的“枫桥经验”内核,以“一站式”学生社区综合服务大厅为学生诉求统一归集中枢,整合窗口来访、线上平台、网格摸排、学生反馈等多元渠道,同步上线“接诉即办”平台,实现学生诉求统一受理、精准派单、全程跟踪。平台由学校统筹管理,根据诉求类型分流至教学、后勤、学工、保卫等相应职能部门归口办理,建立“全域收集、分类处置、限时办结、复盘优化、未诉先办”闭环机制,确保学生诉求件件有回应、事事有着落。

学校设立诉求分级分类处置机制,精准提升治理效能。政策咨询类简单诉求由工作人员或AI辅导员即时办结;后勤保障类诉求即时派单、限时督办;人际摩擦、情绪纠纷等一般性矛盾,依托谈心谈话区现场疏导,就地化解;心理危机、安全隐患等紧急风险第一时间预警上报,联动学院、大学生心理健康教育中心、保卫处快速处置,实现“小事不出大厅、矛盾就地化解”。依托诉求台账常态化数据分析,精准梳理高频共性问题与季节性治理隐患,优化职能部门服务流程、补齐治理短板,推动校园治理从被动处置向主动预判、未诉先办转变。机制运行以来,累计办结学生各类诉求千余件,覆盖教学、后勤、奖助、校园生活等多个领域,服务响应效率与学生满意度显著提升。

三、深化多元共治,夯实矛盾就地化解基层根基

学校坚持“依靠学生、发动学生”治理理念,搭建多元协同矛盾化解平台,构建专兼结合的育人治理队伍,推动学生问题前端化解、源头治理。组建由驻厅教师、专职辅导员、心理教师、学生党员、楼栋骨干组成的调解帮扶队伍,聚焦学生学业压力、生活困扰、交往分歧等苗头性问题,常态化开展一对一疏导帮扶,从源头防范矛盾升级。针对跨部门、跨学院疑难事项,实行“大厅统筹、校院联动、部门协同”机制,统一调度资源、全程跟踪督办,杜绝推诿扯皮。

学校坚持法治、德治、自治“三治融合”,依托大厅常态化开展校规校纪、法治安全、心理健康科普教育,强化学生法治思维与理性维权意识。充分激活学生自治力量,发挥学生轮值服务、信息反馈、自主调节作用,构建师生共建共治共享的校园治理格局。同时,以大厅为治理前沿哨点,精准摸排重点学生情况,前置开展预警帮扶,筑牢校园安全稳定防线。

四、聚焦服务育人,实现治理服务与思政教育深度融合

学校牢固树立“服务即育人、治理亦育人”理念,将大厅服务治理工作与“青心护航”育人工程深度耦合,把立德树人贯穿事务办理、诉求处置、矛盾调解全过程,全方位回应学生思想、学业、心理、生活、安全成长需求。

学校深耕空间育人价值,通过功能优化、文化赋能、场景营造,让“一站式”学生社区综合服务大厅成为隐性思政阵地。学生在办事等候、咨询沟通、观摩学习中浸润校园文化、厚植爱校情怀。同时,依托大厅常态化征集学生意见建议,畅通学生参与校园治理的民主渠道,在解决实际问题中强化思想引领,实现服务保障、治理提质、价值塑造有机统一。

吉林师范大学以“一站式”学生社区综合服务大厅为载体,深度践行新时代“枫桥经验”,构建了阵地赋能、机制闭环、多元共治、浸润育人的校园治理新模式。下一步,学校将持续优化大厅服务体系与治理机制,不断深化“青心护航”育人工程内涵建设,持续提升学生服务精准度、矛盾化解效能和思政育人质量,以高水平基层治理赋能高校思想政治教育高质量发展,为平安和谐校园建设筑牢坚实根基。


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