为深入贯彻落实新时代加强和改进高校思想政治工作的部署要求，扎实推进“一站式”学生社区综合管理模式建设，哈尔滨理工大学牢牢把握立德树人根本任务，立足学生社区育人主阵地，跳出传统管理思维、重塑社区育人逻辑，从强化党委领导效度、提升协同育人力度、彰显硬件服务温度、挖掘文化浸润深度、拓宽学生自治参与度五个维度精准发力，持续推动学生社区由物理居住空间向沉浸式育人场域深度转型，着力打造具有龙江特色、理工特点的新时代“一站式”学生社区育人生态。

一、坚持党委领航、高位统筹，持续提升社区治理效度

学校始终把党的领导贯穿社区建设全过程、各环节，构建“顶层谋划—制度护航—精准治理”三级闭环体系，确保社区建设方向不偏、力度不减。一是强化顶层设计，把牢育人政治方向。学校成立“一站式”学生社区建设工作领导小组，健全“党委统一领导—党政齐抓共管—职能部门协同—二级学院落实”四级工作体系。将“一站式”社区建设纳入学校党建重点工作、年度重点任务和思想政治工作核心清单，通过专题工作会定期研究部署、研判推进，层层压实育人责任，确保社区思政建设方向不偏、力度不减、落地见效。二是健全制度体系，压实一线领导责任。学校健全《哈尔滨理工大学“一站式”综合管理模式建设实施方案》，明确各级岗位职责、工作清单和推进机制，形成规范化闭环工作体系。实行党委副书记牵头抓总、专项负责社区建设工作机制，常态化统筹调度社区思政建设、组织建设、学生管理等重点工作，推动领导力量下沉一线、责任落实扎根一线。同时，持续推进社区党团组织全覆盖建设，创新“党建+服务”工作模式，通过设置“党员责任区”“党员先锋岗”等形式常态化开展党员教育、主题党日、结对帮扶等沉浸式教育活动，以党建引领筑牢社区育人红色根基，推动社区党建与育人工作深度融合、落地见效。三是聚焦精准治理，回应学生成长需求。坚持问题导向和学生导向，建立校院领导常态化下沉社区调研机制。常态化开展“理工暖心访寝”“社区师生恳谈日”“青春难题清零行动”三大特色专项活动，推动校院领导、学工队伍定期走进学生宿舍、社区功能区，面对面倾听学生学业困惑、生活难题、心理诉求，全面摸排社区治理短板与育人薄弱环节。切实把问题化解在基层、服务落实在一线，真正实现社区治理从“被动响应”“一概而论”向“主动预判、精准赋能”转型，持续提升党建引领下的社区精细化治理水平。

二、坚持多方联动、聚力协同，不断增强全域育人力度

学校打破部门壁垒，打通育人孤岛，整合校内外资源，构建“部门联动、师生联动、校地联动”三维协同机制，推动育人力量全面下沉、同向发力。一是深化部门联动，凝聚校内育人合力。建立“一站式”学生社区跨部门协同联席会议制度，统筹学工、教务、后勤、保卫、团委、科技处等部门力量常态化进驻社区。每学期围绕学生学业发展、日常管理、心理健康、就业服务、生活保障等重点领域开展联合研判、协同攻坚、专项服务，统筹解决学生急难愁盼问题，构建“事事有人管、件件有着落”的协同育人工作格局。二是深化师生联动，做实日常陪伴育人。实施思政队伍“一驻三深入”机制。建立“辅导员工作站+名师工作室”双进驻平台，11个校级名师工作室轮流进社区，100余名辅导员与学生同吃住同学习，用调研和实践打造“24小时不打烊”的陪伴空间。创新“1+N”育人共同体，建设“创新创业空间”。4名专业教师、8名兼职创新创业指导教师、7个实验室、4个科研团队进驻实训楼，每年接待学生2250人以上。现已开设选修课3门，创新实训项目2项，负责校级竞赛4项，年均组织学生培训及相关团队活动近60次，受益学生达3000余人。三是深化校地联动，拓宽实践育人边界。依托哈尔滨革命纪念馆、党史展览馆等红色资源，常态化开展“红色足迹研学行”活动，组织社区党员、积极分子实地研学，沉浸式接受红色熏陶。对接科创企业，开展“理工学子进企业”观摩研学、校企座谈活动，引导学生走进科研与生产一线，开阔专业视野。实施“非遗文化进社区”，组织学生骨干开展非遗科普、手工体验。通过项目化、常态化校地共建，盘活校外育人资源，构建开门办思政、实景化育人的良好格局。

三、坚持提质赋能、精细保障，用心彰显社区服务温度

学校坚持以学生为中心的发展思想，以“空间再造—功能升级—智慧赋能”为抓手，全面提升社区服务保障能级。一是优化物理空间，打造沉浸式育人场景。线下创新设计“五区三坊”（综合事务办理区、师生面对面区、党建领航区、第二课堂体验区、创新创业区、积极心理工作坊、辅导员工作坊、学业与职业规划坊），将教育元素融入建筑肌理，让暖心育人浸润“公寓”新场域。二是完善服务业态，保障学生多元需求。整合各类服务资源，设立“一站式”服务大厅，集中办理日常事务、咨询答疑、诉求反馈等便民服务。围绕学生学业提升、心理疏导、就业规划、素质拓展、生活保障等多元需求，配齐配强专项功能室，健全常态化服务机制，精准对接学生学业堵点、成长痛点、生活难点。三是升级智慧平台，提升便民服务效能。依托校园大数据与信息化建设成果，搭建一体化学生社区管理服务平台，整合线上办事、智能预警、日常管理、成长分析等功能模块。实现奖助勤贷、场地预约、事务报备、诉求提交等高频事项线上办理108项、全校办事指南167项、教职工服务100项。通过构建学生成长全息画像，精准开展学业预警、心理干预、成长指导，让智慧服务温暖学生成长全过程。

四、坚持以文化人、润物无声，着力挖掘思政浸润深度

学校立足地域文化与办学特色，构建“红色铸魂—品牌塑形—榜样引路”三位一体文化育人体系，推动思政教育入脑入心。一是厚植红色底蕴，筑牢思想根基。常态化推进红色文化进社区、进宿舍、进日常，打造红色文化长廊、思政宣传阵地，定期开展“理‘享’光影”、党史宣讲、经典诵读、社区讲堂等主题教育活动。引导学生在沉浸式教育中传承红色基因、赓续红色血脉。二是打造特色品牌，涵养优良学风。立足学校育人特色和冰城地域特点，培育“冰雪思政课”“永‘珩’不灭的光”大型原创话剧、“珩星”艺体节等一批特色文化品牌，邀请冬奥冠军、世界冠军以“黑土地的精神力量”涵养理工学子的报国初心与求索精神。常态化开展学风建设、科技创新、志愿服务、文体美育、青春宣讲等精品活动，营造勤学上进、崇德向善、团结奋进的社区风尚。三是强化榜样引领，锤炼青春品格。坚持典型育人、示范带动，持续开展“十佳毕业生”“理‘响’青春宣讲团”“励志之星”、特色寝室等评选表彰活动，通过榜样宣讲、事迹展示、经验分享等形式，以身边人、身边事感染人、引导人。将文明礼仪、品德修养、纪律教育融入社区日常，在潜移默化中培育学生自律意识、集体意识、责任意识，实现文化育人久久为功、润物无声。

五、坚持赋能主体、自主成长，有效拓宽学生参与广度

学校秉持“学生为主、赋能成长”理念，健全自治体系、畅通议事渠道、完善激励机制，推动学生从“旁观者”向“参与者、建设者”转变。一是健全自治架构，夯实自主管理基础。创新“一纵一横”协同治理机制。纵向建立“公寓管理中心－楼长－寝室长”三级网格体系，细化岗位职责、规范工作流程、完善管理制度，实现“楼宇有网格、网格有专员、专员有责任”精细化管理。横向打造“知行服务管理团队”社区学生组织，下设宣传、办公、管理、联络四大部门，选拔培养政治过硬、作风优良、责任心强的学生骨干常态化参与社区秩序维护、活动组织、日常管理，形成“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”的良好局面。二是畅通议事渠道，激活基层治理活力。健全学生民主议事、意见征集、诉求反馈闭环机制。每学期设置校领导接待日，畅通学校与师生沟通渠道。建设用好“校园综合管理服务平台”“校园一站式维修平台”“理工青年微信公众号维权专栏”“心理咨询热线”和各职能部门服务电话、邮箱等，精准回应学生合理诉求，让学生声音有人听、学生建议有人落、学生难题有人解，充分激发学生参与社区治理的内生动力。三是完善综评要素，助力学生全面成才。学校聚焦学生自治提质与全面发展，打破以往学生自治“重参与、轻考核、无激励”的工作短板。围绕学生社区履职成效、日常值班、活动策划、志愿服务等核心维度，建立常态化、过程性、全方位的考评机制。精准记录学生在社区基层治理的综合表现，将考核结果与综合素质评价、评优评先、奖学金评定、骨干遴选等深度挂钩。通过科学化考核、精细化评价、常态化激励，推动学生履职尽责、主动作为，引导学生在参与管理、服务集体、创新实践中锤炼责任担当、提升统筹策划、组织协调、沟通服务等综合能力，以完善的评价体系赋能学生全方位成长、高质量成才。