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西安理工大学:深耕非物质文化遗产传承,扎实筑牢青年学生文化自信

2026-05-21

非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华民族智慧与文明的结晶,是中华文明绵延传承的生动见证。习近平总书记高度重视非物质文化遗产保护传承工作,作出一系列重要论述,指出加强非物质文化遗产保护和传承,要积极培养传承人,让非物质文化遗产绽放处更加迷人的光彩。西安理工大学立足立德树人根本任务,结合地区文化特色底蕴,搭建“传播、体验、创新、实践”四位一体的非物质文化遗产传承一体化育人体系,让非遗技艺在校园落地生根、焕发生机,引导青年学子在传承中感悟匠心,在实践中坚定文化自信。

一、搭建多元平台,强化宣传普及,由“知”入“心”

学校坚持五育融合,以非物质文化遗产为重要内容推进中华优秀传统文化宣传教育与校园文化建设深度融合,营造浓郁氛围。一是成立大学生素质教育中心,统筹资源形成育人合力。学校围绕学生全面发展,创新文化传承形式,打造“四节一会一赛一展一讲堂”的立体化素质教育体系,为学生成长发展注入文化动能。二是强化与非遗管理机构联动,共建校地协同传承体系。学校获批陕西省中华优秀传统文化传承基地、陕西省非物质文化遗产传承教育实践基地, 在校内设立非遗文化社区工作站,聘任国家级非遗传承人、文化名家为“传统文化校外导师”,形成“基地+工作站+导师”的常态化传承架构。引入秦腔、华山戏法、西安剪纸、关中浮雕彩塑、华阴老腔等20余项非遗项目,面向全校师生吸纳兴趣爱好者,系统开展非遗技艺体验教学。三是邀请名匠大家走进校园,开展非遗文化宣讲推介。学校依托素质大讲堂,邀请非遗传承人、艺术名家走进校园讲授文化传承与当代价值,让青年学子在近距离民俗文化盛宴中感悟传统技艺的匠心独具。

二、深入学生社区,强化沉浸体验,以“美”润“心”

学校推动非遗传薪深入“一站式”学生社区,打造“非遗体验工作坊”,打通传统文化融入日常生活的“最后一公里”。一是打造社区品牌文化活动。学校连续3年举办传统文化艺术节,设置非遗技艺展演、互动体验、创新作品展等环节,吸引全校师生参与,同时以“陕西非遗周”为契机,联合陕西省非遗保护中心在“一站式”学生社区集中展示华县皮影、凤翔泥塑等10余项非遗项目,让学生近距离感受传统文化魅力。二是注重非遗传承与多元育人有机融合。在社区非遗体验活动设计中,将党建元素融入剪纸创作,利用闲置衣物制作濒临鸟类主题作品,制作艾草香囊、养生锤赓续端午民俗,利用螺钿手作、纸鸢手绘开展“非遗疗愈”,在推进融合中让育人有形有魂、有滋有味、出力出圈、走心润心。三是注重学生动手沉浸体验。通过设计安塞剪纸、皮影制作、木板年画创作等一系列“零基础、小而精、可实操”的体验活动,开展“我是非遗推荐官”演讲比赛讲述非遗故事,引导学生在亲身参与、沉浸体验中感悟非遗匠心。学校年均开展主题讲座、文化展演、体验活动100余场,吸引近2万名师生参与,实现文化传承余师生美育的双向赋能,彰显新时代高校的文化担当。

三、融合专业特色,强化当代表达,汲“古”创“新”

学校持续探索优秀传统文化传承新模式,深化非物质文化遗产与教育教学、学科发展的系统性融合,涵养师生的人文底蕴、创新思维和工程素养。一是搭建跨学科创作平台。学校打破学科壁垒,以创作体验为载体,探索AI技术与传统秦绣的融合、把艺术设计加入凤翔木板年画,让非遗传承更具时代活力,项目《筑乡扬遗:非物质文化遗产跨界融合路径的实证探索——以华阴老腔为例》获陕西省“挑战杯”竞赛特等奖。二是深耕专业特色赋能非遗创新。艺术与设计学院教师王二盟凭借在传统家具与榫卯制作技艺领域的扎实功底与传承实践,入选陕西共青团“非遗青年传薪者”人才库。教师李元团队深耕秦绣传承,将秦绣纹样与现代服饰、文创、数字媒体设计结合,作品亮相中亚公园丝路会客厅,作为陕西唯一高校代表参与“一带一路”文化交流。三是展示非遗融合创新成果。学校每年都会开展非遗融创专题展示活动,依托三维扫描、3D打印等现代数字技术,精准复刻千年文化遗产,同时集中展出秦绣文创、数字皮影、榫卯装置、年画设计等跨学科作品,让师生直观感受到科技赋能文化传承、助力中华文明创新发展的时代路径。由多部门打造的《智绘非遗焕彩长安》数字微展览,以元宇宙虚拟展厅的形式集中呈现91项国家级非遗数字化创作,入选教育部“礼敬中华优秀传统文化”全国高校联展。

四、夯筑实践基地,强化使命担当,以“行”传“薪”

学校不仅注重中华优秀传统文化的宣传教育,也引导青年学子在社会大课堂中践行使命,以实际行动争做“非遗传薪”者。一是校地共建非遗实践育人基地。学校与陕西省戏曲研究院、陕西省文化馆、易俗社、鼓乐传习所、关中民俗艺术博物馆及省市博物馆、美术馆、国画院等共建大学生美育实践基地,常态化开展非遗技艺培训、传承与志愿服务。二是扎实开展非遗传承社会实践活动。学校建立一批校外非遗研学基地及社会实践基地,师生利用研学实践,在延安博物馆开展剪纸、农民画、腰鼓数字化采集与思政课程开发,在白鹿仓滋水非遗大集参与泥塑等技艺传承与旅游文创开发,赴宝鸡凤翔开展木版年画研学体验,让师生深入非遗原产地研学创作、增长才干。三是开展常态化非遗实践与志愿服务。近年来学校组建十余支非遗志愿服务实践队,走进社区、乡村、中小学,开展非遗宣讲、皮影展演、年画教学、秦绣体验、楮皮纸拓印等移动课堂,长期参与非遗展览协助、技艺体验导览、数字采集服务等系列志愿活动,用笃行传薪讲好文化故事。

西安理工大学通过机制创新、平台搭建与实践深化,将非遗传承融入育人全链条,形成了“以技艺传承文化、以创新激活传统、以行动赋能传承”的生动局面。未来,学校将持续健全工作体系、深化校地协同、拓展育人路径,以青年学子喜闻乐见的方式让传统文化可感可触,让千年非遗在与青年的碰撞中焕发新生,为中华优秀传统文化传承发展贡献高校青春力量。


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