数字孪生水利高等研究院部署启动树立和践行正确政绩观学习教育工作
作者:董家修 时间:2026-03-09 点击数:
为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要讲话和重要指示精神,落实中央、省委及学校党委关于开展学习教育的部署要求,3月5日,数字孪生水利高等研究院(以下简称“孪生院”)直属党支部在综合实验楼中楼316会议室召开党员大会,研究部署启动树立和践行正确政绩观学习教育工作。会议由直属党支部书记陈渊召主持,孪生院全体教师参加。

会议严格落实“第一议题”制度,由陈渊召领学习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神。全体与会人员深入学习领会了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的核心要义,深刻把握“为民造福是最大政绩”的根本要求,为扎实开展学习教育打牢思想基础。
会议传达学习了学校2026年3月3日召开的党的建设工作领导小组(扩大)会议精神。会议强调,开展树立和践行正确政绩观学习教育,是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署的必然要求,是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措,也是推动学校“双一流”创建和研究院高质量特色化发展的有力保障。全院上下要切实把思想和行动统一到党中央、省委和校党委的决策部署上来,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。
陈渊召结合学校党委要求提出的三点意见,就孪生院深入开展学习教育进行工作部署:
一是紧扣目标主题,认真落实学习教育重点任务。要扎实开展学习研讨,突出领导干部带头,用好正反两方面案例,教育引导党员干部深刻理解“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求。要全面深入查摆问题,对照正确政绩观标尺,紧密联系数字孪生水利建设、人才培养、科研创新等实际,深入查找可能存在的急功近利、本位主义等政绩观偏差,真正做到见人见事见思想。要有力推动整改整治,对查摆出的问题专项推进跟踪问效,确保问题见底清零。要切实抓好建章立制,将学习教育中形成的好经验好做法以制度形式固定下来,建立健全师生导向、发展导向的长效机制。
二是坚持开门教育,确保学习教育成果可感可及。要结合孪生院实际,探索完善符合高质量发展要求的考核评价机制,引导党员干部和教师树立正确导向。要坚持开门抓学习教育,让师生群众参与、监督和评价,着力解决师生关切的突出问题,让学习教育成果真正惠及师生、推动发展。要广泛听取师生意见,积极回应师生关切,把师生满意度作为检验学习教育成效的重要标尺。
三是强化组织保障,扎实推动学习教育走深走实。直属党支部要切实负起主体责任,压实工作责任。要坚持简约务实,力戒形式主义,坚决防止“两张皮”。要注重统筹兼顾,将学习教育与贯彻落实学校党委各项部署、推进孪生院年度重点工作紧密结合,做到两手抓、两促进,引导全院教师树立“功成不必在我、功成必定有我”的境界,将学习教育的成效转化为干事创业的强大动力,为推动数字孪生水利高等研究院事业内涵式高质量发展、助力学校“双一流”创建作出新的更大贡献。