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综合新闻

三尺讲台精彩纷呈,青年教师尽显才华——水资源学院首届青年教师课堂教学创新大赛圆满结束

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  • 发布时间:2021-04-15

  青年教师是学院发展的生力军,是学校的未来和希望。为引导青年教师进一步强化立德树人理念,锤炼教学基本功,提高教学业务能力与水平,促进教师参与课程教学改革,推动课堂教学革命,提升教师教学创新能力,4月8日下午,水资源学院首届青年教师课堂教学创新大赛在工训楼(中)502教室隆重举行。学院二级督导组全体成员组成本次比赛的评委组,学校督导团唐克东教授和韩素兰副教授莅临现场指导。

  本次比赛自启动以来,学院全体青年教师参加了所在系的初赛,通过精彩比拼,最终水文与水资源工程系教师万芳、臧红飞、冯莉莉、马明卫,以及水务工程系教师刘静、刘颖、王寒等7位青年教师进入复赛。

  参赛教师秉承匠心独运的精神,从教学内容、教学手段、教学方法以及语言教态等方面都做了精心准备,得到了现场评委的充分肯定。在比赛过程中,青年教师们紧扣教学目标,熟练运用多媒体等现代教学手段,围绕学情分析与重难点步步推进,在专业知识讲授中注重思政融入,始终贯彻着三尺讲堂、立德树人的教学理念。万芳老师课件精美、板书工整,表述清晰;刘静老师衣着大方得体,仪态优雅自信,思政教育融入恰当好处;刘颖老师课堂生动活泼、内容深入浅出;其他选手也各具特色,各有千秋。参赛选手们在比赛中展示的独特教学风采,给观摩师生及评委专家留下了深刻的印象。经过激烈角逐,水文与水资源工程系的万芳老师和水务工程系的刘静老师获得本次比赛一等奖,王寒、臧红飞、冯莉莉、刘颖、马明卫获得二等奖。

  学校督导团唐克东教授和韩素兰副教授代表全体评委对本次比赛的选手进行了点评,唐教授和韩教授对我院青年教师的授课水平和教学能力给予了较高的评价,提出参赛教师对知识的熟练掌握程度较高,教学手段和方法能与时俱进,同时也对个别不足提出中肯的改进意见和建议,希望部分选手在讲课中的时间控制、突发事件处理、语言表述、参赛内容选取等方面要继续改进和提升,并建议学院对讲课比赛教师组织专门的培训和学习活动,以进一步提升授课能力。

  

  最后,水资源学院院长韩宇平对本次大赛做了总结,对本次比赛的成功举办给予了高度评价和肯定;他提出参赛教师良好的风貌、奋力拼搏的精神、娴熟精彩的教学展示、精湛的教学技能,充分展示了学院青年教师团队的教学风范,希望全体教职工以此次比赛为契机,不断加大课堂教学改革力度,不断提升课堂教学质量水平,让课堂真正成为师生交往、互动的平台,实现结果、效率、魅力的统一。

  青年教师讲课比赛是锻炼青年教师基本教学技能的活动,是加强师资队伍培养和建设的重要举措,为广大青年教师搭建一个自我展示与学习交流的平台,对全面提升学院青年教师的教学水平,不断提高整体教学质量具有重要的促进作用。


  水资源学院复赛选手精彩展示

  万芳

  

  副教授,工学博士,硕士生导师,主讲《水利水能规划》、《运筹学》等课程;2020年 获得河南省高等学校课程思政样板课程资助《水利水电规划》;2018年获得第六届全国水利类专业青年教师讲课竞赛 特等奖;2018年获得第二十二届全国教育教学信息化大赛二等奖;2015年“梯级水库短期发电优化调度的协进粒子群算法应用研究”获得河南信息技术教育优秀成果三等奖;2017年获得校级精品在线开放课程资助《水利水电规划》;2017年水利学院第十四届青年教师讲课大赛二等奖;2017年水利学院微课大赛二等奖。

  

  刘静

  

  讲师,工学博士,硕士生导师,水资源学院水务工程系专任教师,主讲《水环境评价与保护》、《城市生态环境学》等专业课程,主持国家自然科学基金1项,参与省部级项目10余项,发表SCI、EI等期刊学术论文10余篇,荣获河南省科学技术进步奖等省部级奖励2项。执教以来,围绕水环境预测与评价、生态水文效应分析、河湖湿地健康评估与保护等方面开展教研工作,坚持把研究前沿理论带入课堂,融入教学,践行“以研促教、以教兴研,教研共济“的教学理念,教授学生基础理论,培养学生专业技能,激发学生创新灵感。

  

  王寒

  

  讲师,理学双硕士,毕业于荷兰罗邦德大学生态学专业和德国杜伊斯堡-埃森大学综合水管理专业。2015年12月入职,承担《专业英语》、《城市水利工程》、课程设计以及水务工程系专业认识实习等本科教学任务,并发表教改论文《基于HACCP的水务专业人才培养质量控制研究》。积极指导学生创新创业大赛以及暑期社会实践,并担任指导教师。积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,不断扩展知识面,为教学内容注入新鲜血液。曾主持或参与完成省科技攻关项目、水利部发展研究中心以及企业委托项目等多项科研项目。在国内外重要学术期刊上发表论文10篇,参与出版著作2部,获得省科技进步奖二等奖1项、教育厅科技成果奖一等奖2项。

  

臧红飞

  

  讲师,工学博士,2016年8月入职,先后承担《地下水水文学》、《水利水电工程概论》、《地下水动力学》、《工程水文学》等本科课程,并作为主要参与人参加了河南省高等教育学改革研究与实践项目《以OBE理念为导向水利人才培养体系改革研究与实践》,相关成果获得河南省教学成果一等奖(排名第四)。

  

  冯莉莉

  

  讲师,工学博士,水资源学院水文与水资源工程系教师,主讲《水环境化学》、《自然地理学》、《城市水务工程》等专业课程,主持国家自然科学基金,发表SCI、EI等期刊学术论文10余篇。从教以来,围绕水环境治理与污染防治、污染物吸附与解吸、胶体颗粒凝聚等方面开展教研工作,秉持教研相长理念,理论联系实践的教学理念,将研究前沿理论-课堂理论知识-专业实践技能有机融合,培养学生分析问题、解决问题的能力,激发学生主动学习、自主创新的意识。

  

  刘颖

  

  讲师,博士,美国Texas A&M University 毕业,2019年进入华北水利水电大学工作,水资源学院水务工程系教师。从事流域水文模拟、城市化水文响应等方面的研究。主讲《城市水文模型》、《智慧水务》等本科生专业课程。

  

  马明卫

  

  讲师,博士,硕士生导师,华北水利水电大学“先进教育工作者”、“优秀共产党员”,河南省高等学校优秀教研室和全省高校“黄大年式教学团队”骨干成员。2015年毕业于河海大学水文学及水资源专业(工学博士);美国Texas A&M University访问学者(2014—2015);2016年8月起在华北水利水电大学工作。主讲《专业英语》、《水利法规》等4门本科生和1门研究生课程,主参省级和校级教改项目各1项,发表教改论文1篇;获省级和校级教学成果一等奖各1项;获全国水利类专业青年教师讲课竞赛一等奖,华北水利水电大学水利学院青年教师讲课大赛和微课竞赛一等奖各1项。