为使我院学生深刻认识人际沟通的重要性，推动和谐人际关系的构筑，12 月 5 日 下午，我院二级心理辅导站在团体活动室举办了以“语界桥梁，心语蜕变”为主题的人际沟通团体辅导活动。此次活动由王一凡老师担任带领者。

活动开场环节，王一凡老师介绍团体目标与规则，开启破冰活动——“我的卡片”。成员们手握彩笔，尽情挥洒创意与想象，短短三分钟内，一张张独一无二的个性卡片便跃然纸上。随后，成员们轮流分享自己的作品，各异的故事与鲜明的性格在其中交织碰撞，陌生与隔阂在这真诚的互动中悄然消融，信任种子也就此播撒。

(王一凡老师介绍规则，同学们绘制个性卡片)

团体过渡阶段，进一步开展“心灵陪伴者” 活动。成员们深思助己之人，将名字一撇一捺郑重地排布在同心圆中。分享时，回忆暖流涌动，使大家深刻体会到人际关系在日常生活中的不可或缺，为后续的深度交流筑牢情感基石。

（同学们书写助己卡片）

团体工作阶段，“哑人建筑” 任务将氛围推向高潮。成员分组，仅依靠肢体语言与任务条的指引，运用胶带与 A4 纸构建建筑奇景。在团队协作过程中，成员之间手势的表意、眼神的传情，思维火花与默契协作共绽光芒。建筑落成后，小组代表阐释蕴含其中的智慧。通过无声合作的方式凸显沟通的精髓与团队凝聚的伟力，成员们深感沟通的在人际交往中的作用。

(同学们合作完成建筑)

在团体旅程的终章，以“成长雕塑” 活动拉下落幕。成员们细细回味着整个活动用富有象征意义的专属动作来表现他们在其中的收获与改变。随着快门轻响，一幅由大家共同塑造出的成长群像被永远的定格在镜头下。这不仅是此次团体活动完美收官的标志，更是成员们对人际关系的理解迈上新高度、开启新篇章的起点。

（参与活动人员合照）

此次活动为学生心理健康注入持久能量，学院二级心理辅导站将持续拓展深化此类活动，为学子心灵成长续航助力、书写新篇。