为全面了解不同阶段学生的学业状态与成长需求，水利学院依托“一站式”学生社区，于5月中下旬组织开展了系列师生交流活动。水利学院执行院长张昕、党委副书记袁莹分别走进乐水社区，与学生代表面对面畅谈学业发展，回应学生成长困惑，为学生成长成才护航助力。

张昕院长与2024级学生代表开展座谈交流，她以“成长导航”为主线，聚焦专业认知深化、学科竞赛参与、生涯规划探索等同学们普遍关注的话题，与大家展开深入交流。座谈中，同学们踊跃发言，围绕专业课程学习、科研实践入门、升学就业路径等方面提出了自己的困惑和思考，张昕院长逐一进行了细致解答，她结合自身工作经历，从水利行业的发展历程与未来趋势切入，系统介绍了各专业方向的特色与前景，帮助同学们建立对水利学科的整体认知框架，鼓励大家主动走进实验室、参与科研项目，在实践中逐步明确兴趣方向。针对学科竞赛与能力提升问题，她鼓励同学们以赛促学、以赛促练。对于职业方向的困惑，她结合行业人才需求实际，建议同学们拓宽视野，通过实习实践等方式加深对行业的理解，将个人成长融入国家水利事业发展大局。

她指出，大二是奠定专业基础、积蓄成长能量的黄金时期，希望大家珍惜时光、夯实根基、勇于探索，努力成为堪当时代大任的水利英才。

近期，袁莹副书记与2023级学生代表的座谈以轻松聊天、交心谈心的形式开展，不设固定流程、不拘束交流氛围。同学们敞开心扉、畅所欲言，普遍反映随着专业课程难度加深、学业任务加重，存在重难点课程理解不到位、学习效率不高、多门课程难以合理统筹等问题。有考研意向的同学主动道出备考困境，主要集中在目标院校选择迷茫、公共课与专业课复习无从下手，以及长期备考容易产生心态焦虑等方面。袁莹耐心倾听、细致记录，结合水利专业学习特点为同学们分享实用学习方法，指导大家梳理知识体系、找准学习重点，并针对考研备考问题提醒同学们结合自身实力理性定位，拒绝盲目跟风，引导大家学会调节备考心态、劳逸结合、稳步推进复习。

从大二的专业导航到大三的考研备战，从低年级的生涯方向引领到高年级的学业压力疏导，水利学院始终紧密围绕学生成长的真实痛点，分层施策、精准发力。下一步，水利学院将持续依托“一站式”学生社区，常态化开展师生交流活动，不断丰富与学生的交流形式与内容，针对不同年级学生的差异化需求提供更加精准化、个性化的指导服务，全力护航水利学子稳步前行、逐梦成长。