关于开展本科教育教学审核评估工作专项检查的通知

发布时间:2024-01-12

各教学单位:

根据学校本科教育教学审核评估整体工作安排,为全面、准确了解各单位评建工作开展和宣传动员情况,查找目前工作中存在的问题,决定对部分教学单位开展新一轮审核评估评建工作情况专项检查。现将有关事项通知如下:

一、具体安排

(一)检查时间:2024年1月15日至19日。

(二)检查方式:听取汇报、查阅资料、模拟访谈等。

1.听取学院评估工作汇报。教学单位负责人汇报对评估工作精神领会,开展情况,具体包含评建工作的实施方案、开展过程、相关材料准备情况、专业人才培养经验与特色总结、质量文化建设、学术型人才培养的思考和举措、实验室对本科生开放和利用情况、存在的问题、整改措施及下一步工作计划等(10-15分钟)。学院参加汇报会人员:学院领导班子,专业负责人,教研室主任,实验室主任。

2.现场检查评估相关材料准备情况。具体检查内容见下文。

3.模拟访谈。根据工作安排,对学院院长、专业负责人、教师等进行模拟访谈。

(三)检查人员:本次检查人员由审核评估工作领导小组、评建办公室、教务处、校督导参与检查,具体分组和分工见附件1。

二、检查内容

(一)梳理教学质量管理文件制定及执行情况。重点查看二级督导实施细则、听课评价表、基于OBE专业质量监控与持续改进实施办法、课程目标达成评价和专业毕业要求达成评价执行情况等。

(二)近三年单位研究教育教学会议记录、联合培养协议文件、教研活动记录等材料;最新版专业人才培养方案、课程大纲的修订、编制、论证、审查等过程材料;听课记录、毕业设计(论文)相关材料、实习实训计划及执行材料、课程考核材料等教学过程和结果性档案材料;任课教师的个人教学资料,包括教材、授课计划、教学大纲、教案、上课点名册、成绩登记册等。

(三)评估清单材料的准备情况,包括专业清单、实验室清单、实习实训基地清单及近三年试卷清单、毕业设计(论文)清单等基础性材料。

(四)专业建设、教学改革、人才培养特色案例的总结情况。

三、工作要求

(一)各教学单位需高度重视,积极配合检查组的工作,认真准备汇报内容,协调组织模拟访谈,梳理评估相关资料,确保各项材料齐全、内容严谨充实、格式规范、编目清楚、整齐美观,并指派专人详细记录存在问题及反馈意见,以便后期进行整改,确保审核评估顺利进行。

(二)检查组成员按时到教学单位进行检查,听取汇报,对照审核评估指标要求,全面深入了解各单位审核评估工作开展实际情况,检查人员仔细查阅相关材料,发现问题及时反馈并督促整改。并如实填写《评估工作评价反馈表》(见附件2),视具体检查情况进行现场反馈交流。

(三)评建办公室人员配合检查,负责收集评价反馈表等。

(四)各教学单位开展模拟问卷调查,针对存在的问题进行整改,确保正式评估时教师和学生问卷填写数量和质量。

(五)各教学单位结合自评自建工作,认真梳理在专业建设、教学改革、人才培养等方面的举措和成效、特色和优势、成绩和经验,充分凝练后形成示范案例(要求3000字左右,并提供相关图片3张),由评建办公室汇总后装订成册,形成案例集在全校宣传推广,并作为特色材料提供给评估专家。相关材料(命名:单位+示范案例)于1月31日前发至zypgrz@ncwu.edu.cn。

未尽事宜与评建办公室联系,联系人:单雯雯、严海蒙。


评建办公室

2024年1月12日

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