孙梦青，艺术理论副教授，长期从事艺术研究与美育实践。曾获得河南省文明教师、河南省优秀志愿者、郑州市新长征突击手等多项荣誉称号。

主持有省一流本科课程、省课程思政样板课程、省科技攻关项目、省软科学项目等教科研项目。承担《乐理》《音乐与自我成长》《社交礼仪与形体艺术》《音乐鉴赏》《音乐社会学》《大学生心理健康教育》《聆听心声——音乐审美心理分析》等多门课程的主讲任务。获得多项省级及以上教育教学相关奖项。