新学期伊始，人文艺术教育中心的大学生职业发展教研室，于3月25日上午在龙子湖校区S2-405室举行专题教学研讨，我校担任大学生就业与创业指导的全体专兼职老师参加。

      教研室活动由乔敏主持。首先，大家针对上学期部分学生对结课成绩评定过程中存在的一些质疑，进行了广泛交流，通过查原因、摆问题、找对策，进一步明确、统一了结课成绩的评定标准和具体要求，并对部分不及格学生的补考事宜，进行了商讨，确定了补考方案。

      其次，对本学期2013级就业指导课程的开展情况、结课的方式、以及实践课的组织和考核等，进行了讨论，严格了标准，统一了思想。

      最后，大家就讲课过程中存在的一些问题，结合自己的感受和体会以及针对我校大学生的特点，进行了热烈的讨论和交流，比如简历制作环节教授的重点是什么；“先就业后择业”等就业观念的更新；大学生参军入伍的利弊；模拟招聘会该如何组织能达到预期的效果；在课堂上对大学生该如何引导；创业教育如何进一步开展等一系列问题，大家结合自身体会，各抒己见，积极讨论，进行了深入的交流研讨。

      整个教研过程中，参会老师热情高涨，积极参与，激烈争辩，意犹未尽，不知不觉间，已经进行了两个多小时，参会的老师都感觉通过彼此的交流，受益匪浅，更加明确这门课下一步的教学重点，以及如何结合我校的具体情况进行开展。

      大学生就业创业指导课程，是我校面向全体学生开设的一门必修课，课程的内容设置、安排等环节经过反复论证、修改、研讨，在当前就业形势严俊的情况下，通过开设此课程，旨在全面提高大学生的就业力和应对的能力，对未来的学生就业、以及如何就好业有着非常重要的指导意义。人文艺术教育中心认真组织，严格把关，经过一年多的建设，从师资队伍的培养选拔、教材编撰、课程安排等环节，克服很大的困难，目前都逐一到位，确保了此课程顺利开展。