11月16日，我院副院长张梅教授、教师吴娜参加由河北科技大学马克思主义学院、《思想理论教育导刊》高校思想政治理论课程研究中心、河北省高校思想政治理论课骨干教师培训与研修基地举办的“新中国70年与高校思想政治理论课创新发展”论坛。会上张梅副院长作了题为《用好思政课堂主渠道筑牢意识形态主阵地——思想政治理论课“三讲四联动”教学模式研究与实践》的报告，介绍了近年来我校围绕办好新时代思想政治理论课，守正创新，在校党委高度重视和“三个第一”理念的指导下，坚持问题导向，用好思政课堂主渠道，打造出形式多样、内容丰富的思想政治理论课协同创新教学体系——“三讲”新模式，构建出协同联动、相互配合的思想政治理论课建设机制——工作“四联动”，形成了全员全程全方位育人的思政工作“大格局”，筑牢了意识形态主阵地，切实提高了我校思政课教学质量和水平，极大地增强了我校思政教育的针对性和亲和力。该报告得到与会专家、学者和师生的高度赞誉和积极借鉴，进一步宣传了我校思政课“三讲四联动”教学模式，扩大了在全国的影响。

该论坛的一大亮点是河北科技大学思政课虚拟仿真实践教学项目《追寻初心·正定篇》的发布。该项目把《思想道德修养与法律基础》课程内容“坚定理想信念”与“不忘初心、牢记使命”主题教育相融合，凸显了基于AI技术的沉浸式思政课教学新模式，为下一步我校思政课虚拟仿真实践教学项目的开展提供了有益的借鉴。

本次论坛围绕如何落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，进一步推动高校思想政治理论课教学研究与实践展开深入探讨。来自中国计量大学、天津外国语大学、河北工业大学等全国40多所高校和《思想理论教育导刊》高校思想政治理论课程研究中心、河北省教育厅德育中心、上海曼恒有限责任公司等从事思想政治理论课教学研究与实践的专家、教师、研究生80余人出席了本次论坛。（吴娜  供稿）