一、专业培养目标
本专业培养面向人工智能、城市安全、工业互联网等国家重大战略领域，聚焦新时代安全与应急领域的前沿需求，通过系统化的课程设计，培养兼具理论素养与实践能力的复合型专业人才。在社会与专业领域发展的预期培养目标为：
培养目标1：课程体系涵盖安全科学、应急管理、数字化安全与应急技术等核心领域，结合案例分析、虚拟仿真演练及行业实习实训，强化学生对智慧化安全防控、突发事件应急处置等技术的应用能力。
培养目标2：学生完成学业并取得毕业证书后，可依托扎实的专业基础，考取国家注册安全工程师、一级建造师（安全工程方向）、消防设施操作员、企业安全管理员等职业资格认证。
培养目标3：学生毕业后能够有效对接公共安全、工程建设、智慧城市等领域的职业发展需求，助力学生在安全生产、应急技术服务和风险管理等岗位中快速成长。
二、毕业要求
本专业要求学生学习并掌握新时代安全与应急领域的前沿基础理论知识及相关实践操作能力。毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：
1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德，社会公德，职业道德和社会责任感；
2.具有良好的学习及沟通能力，能够将相关知识用于解决安全及应急救援的实际问题；
3.具有良好的应急救援实践操作和可持续发展能力。
三、招生对象与条件
本专业面向全校注册获得学籍的二年级本科生，政治素质好，身体健康，学有余力，需要学生在校期间所修读主修专业的必修和限选课程平均学分绩点达到2.50及以上，无不及格课程，无学籍处理和纪律处分记录者。安全意识较强，对安全科学与工程有浓厚的学习兴趣。
四、报名方式
拟申请修读“智慧安全与应急技术”微专业的学生请于2025年8月24日8:00-2025年8月29日18:00期间在教务系统“微专业管理”模块完成报名。
联系人：郭老师（微信号15538986887）、王老师（微信号13569162517）。
微专业咨询微信群：
五、授课形式与地点
采用线下理论与实践教学模式，课程安排在课余时间，分别在学校教室、实验室、科研基地、企业工程研究现场进行。
图1 火灾自动报警系统实验室
图2 燃气、通风及防排烟系统实验室
六、学分要求
学生按要求修完本方案所规定的课程和实践环节，取得微专业证书的最低学分要求16学分。
七、学制及结业方式
实行2学年学制。
学生获得主修专业学士学位资格，并按要求修完微专业培养方案规定的课程和实践环节，取得相应学分，经审查合格，学校将授予“智慧安全与应急技术”微专业证书。
八、教学基本结构与学分分配
1. 学分要求
2. 教学计划表
九、课程简介
1. 《安全工程学》：本课程是“智慧安全与应急技术”微专业的核心基础课程，全面系统地介绍了安全工程的基本理论、原理和方法。课程内容包括安全的基本概念、安全系统工程、安全分析与评价、安全设计与管理等。通过本课程的学习，学生将掌握安全工程的基本框架和思维方式，为后续课程的学习打下坚实的理论基础。通过案例分析、小组讨论等形式，培养学生的安全意识和解决实际问题的能力。
2. 《安全系统工程》：本课程在《安全工程学》的基础上，进一步深入讲解安全系统的构建、评估与管理。课程涵盖了系统安全分析、风险评估、安全设计、事故预防与应急处理等内容。通过本课程的学习，学生将能够运用系统工程的方法，对复杂系统进行安全分析和评估，提出有效的安全管理措施和应急预案。课程注重培养学生的系统思维能力和解决实际安全问题的能力。
3. 《安全与智慧生活》：本课程结合生活中的实际案例，全面介绍各种安全知识，包括交通安全、食品安全、消防安全、网络安全等。课程不仅注重理论知识的传授，更强调实践操作和应用能力的培养。通过课程学习，学生将掌握必要的安全技能，提高自我保护能力，并能够在日常生活中积极传播安全知识，促进社会整体安全水平的提升。
4. 《智能火灾防控》：本课程专注于火灾的预防、控制与应对，是消防工程专业学生的必修课程。课程内容包括火灾的形成机理、燃烧特性、火灾探测与报警技术、灭火原理与方法、消防设备与设施等。通过本课程的学习，学生将深入了解火灾的发生发展规律，掌握火灾防控的基本技能和知识，为未来的消防安全工作打下坚实的基础。同时，课程还注重培养学生的应急处理能力和团队协作精神。
5. 《公共安全与应急管理》：本课程聚焦新时代公共安全风险防范与应急管理能力提升，针对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等多元场景，通过系统化课程设计，培养兼具理论素养与实践能力的复合型应急管理人才。
6. 《安全+人工智能》：本课程结合现代信息技术，探讨智慧安全技术的最新进展及应用。课程内容涵盖物联网、大数据、人工智能等技术在安全领域的应用，以及智慧安全系统的构建、运维与管理。通过本课程的学习，学生将了解智慧安全技术的最新动态和发展趋势，掌握智慧安全系统的基本原理和构建方法，具备运用现代信息技术解决安全问题的能力。课程注重培养学生的创新思维和实践能力，为未来的智慧安全领域的发展贡献力量。
7. 《安全工程实习实践》：本实习实践课程聚焦理论与实践融合，培养危险源辨识、风险评估及安全管理能力。课程涵盖四大模块：①工程现场实习（参与企业安全生产流程，掌握机械设备防护、消防系统检测及应急预案演练）；②职业健康实践（开展噪声、粉尘、有毒物质监测，设计个体防护方案）；③法规与体系应用（解读《安全生产法》《GB/T 45001》标准，编制企业安全管理制度）。通过企业导师指导、案例研讨与跨学科团队协作，学生将完成风险评估报告、事故调查报告及安全改进方案，强化工程伦理与责任意识。课程注重数字化工具应用，对接行业前沿需求，为职业发展奠定坚实基础。
8. 《应急救援实习实践》本实习实践课程围绕灾害事故现场处置与救援技术，培养“风险评估-预案制定-实战救援”全链条能力。课程设置三大模块：①现场救援实训（参与消防、化工等场景模拟演练，掌握人员搜救、危险隔离、医疗急救等技能）；②应急决策推演，开展动态风险评估与疏散路径优化，编制企业/社区应急预案。通过真实案例复盘及多部门协同演练，学生需完成事故情景推演报告、救援方案设计及灾后恢复评估，强化危机决策与团队协作能力。培养兼具工程技术素养与应急救援实战能力的复合型人才。
十、其他说明
1. 微专业按学分收费。收费标准严格按照《华北水利水电大学学分制学费收费管理办法》（华水政〔2022〕92号）文件的有关规定执行。
2. 学生一经选定并经学校录取，不得转专业，不得自行退出。确系无法坚持学习或有其他特殊原因需终止学习，须在每学期开学初两周内提出申请，经微专业所在学院和教务处批准，方可退出，逾期不予办理且该学期学费不予退还。
3. 微专业不具有学士学位授予资格。
