各相关单位：

按照省教育厅《关于组织开展河南省高等学校本科专业2024年度基本状态数据填报的通知》教高函〔2025〕94 号）要求，结合教育部《普通高等学校本科专业监测画像实施方案》要求，为完善本科专业建设常态监测，服务推动本科专业结构调整优化和内涵建设、质量提升，我校决定开展本科专业 2024 年度基本状态数据填报工作（以下简称“数据填报工作”）。现将有关事宜通知如下：

一、填报对象、内容及方式

（一）填报对象

全校开设的所有本科专业。

（二）填报内容

本科专业建设质量涉及的办学条件及利用、教师队伍及教学能力、人才培养成效等基本状态数据。

1.学校本科教育教学：学校基本信息、教职工信息、专业结构、人才培养、在校生和毕业生情况等。这部分数据与“高等教育质量监测国家数据平台”2024 年度数据保持一致，由本科专业基本状态数据库直接从国家数据平台中我省本科教育教学数据提取导入，无需重复填报。

2.本科专业建设：专业建设成果、教学资源利用、专任教师教学能力、学生培养成效等。相关信息为2024 年度数据，涉及到统计时点、统计学年、自然年的界定与“高等教育质量监测国家数据平台”2024 年度数据统计要求保持一致，详见《2024年度河南省普通高等学校本科专业数据填报指南》（以下简称“填报指南（2024年度）”（附件1））。

（三）填报方式

各单位根据《填报指南（2024年度）》的说明，按照《2024年度本科专业基本状态数据填报工作任务分解表》（附件2）采集相关数据后，按照Excel模板要求进行数据的填报，经单位负责领导审核无误后提交。

各单位负责数据填报的工作人员请加交流群（见二维码）。

二、填报时间

数据填报时间为3月18日-3月24日。

三、数据填报任务分工

学校本科专业数据采集、上报工作，涉及学校教育教学各个方面工作，与各职能部门和教学单位直接相关。

1.教务处：负责全校数据采集工作的组织协调、培训、平台管理和数据审核上报。

2.相关部门：负责本部门相关数据项的采集、录入、审核工作。本次数据采集涉及部门：党委人才工作部、人事处、学生处、科技处、社会科学处、清源书院、善水书院、智川书院、慧泉书院。

3.教学单位：负责本单位相关数据项的采集、录入、审核等工作。

四、相关要求

1.高度重视。专业建设基本状态数据是省教育厅和学校摸排专业建设整体情况、实施专业建设质量常态监测、调整优化专业结构、推动一流专业建设的重要依据，是2024年全省本科专业评价工作的基础数据来源。各单位要充分认识数据填报的重要意义，认真学习《填报指南（2024年度）》，准确理解指标内涵，安排专人负责填报工作，加强对数据的审核，确保数据的真实性、准确性，避免错报、漏报。

2.材料报送。请各单位于3月26日17：00前将Excel电子材料发送至邮箱：zypgrz@ncwu.edu.cn，同时发送加盖单位公章的PDF版。

五、联系方式

联系人：李国佳       联系电话：0371-69313787

附件1-2024年度河南省普通高等学校本科专业数据填报指南.pdf 

附件2-2024年度本科专业基本状态数据填报工作任务分解表.xlsx

教务处(教学质量监控与评价中心、课程中心）

2025年3月17日