各教学单位：

为做好下学期教学准备工作，请各教学单位认真落实、按时完成以下各项内容：

一、各学院须在2023年1月14日前，向任课教师发放下学期课表及实践教学任务书（不在整周次进行的环节要注明具体日期时段）。

二、要求每位任课教师根据本人的课表，充分利用假期时间，依据课程大纲要求制定授课计划，认真备课、撰写教案和讲义、制作多媒体课件，做好教学准备工作，特别是双语任课教师，在上述基础上根据双语上课要求执行上课方案。每位任课教师须按规定的格式填写《教师授课计划》（教务处主页下载表格）；在节假日及运动会期间有授课任务的教师，不安排授课内容，须注明“放假”或“运动会”字样；在《教师授课计划》中授课内容为实验时须注明实验时间、实验地点、实验内容等信息，并在备注栏显示“见实验教学计划表”或“见实验室课表”字样；两位及以上教师共同承担一门课程教学任务时，须在每次授课内容的备注栏中注明授课教师姓名。《教师授课计划》在各学院存档备查。

三、任课教师根据授课计划、学生课表，列出实验项目及开出时间，与有关实验室主任协商每个实验具体开出时间，正确填写《实验教学计划表》。

四、关于教师填写节假日及运动会“教师授课计划”的说明：

1.清明节：4月5日放假，共1天；

2.运动会：4月13日～14日召开学校运动会；

3.“五一”劳动节：4月29日至5月3日放假调休，共5天。4月23日(星期日)上班，补5月2日（星期二）课程，5月6日(星期六)上班，补5月3日（星期三）的课程；

4.端午节：6月22日至24日放假调休，共3天。6月25日(星期日)上班，补6月23日（星期五）课程。

五、下学期开学第一周周六、周日，进行2022-2023学年第一学期不及格的课程补考工作，实践环节不及格情况不安排。各学院须采取有效途径使本单位学生能获悉2022-2023学年第一学期各门课程考核成绩，提前通知不及格学生做好补考准备。另外，本学期已办理缓考手续的学生同下学期补考同学一起参加考试，考试成绩计入学生本人成绩册，各学院需及时通知相关学生做好考试准备。补考不再办理缓考。考查课补考由课程所属学院安排，本学院学生补考的考查课程涉及外单位的，一定做好协调沟通工作。

六、下学期第一次上课的青年教师利用假期做好各项教学准备工作，各学院对青年教师教学进行指导，切实保证上课质量。

七、开学第一周严禁调停课，请各学院提前做好第一周教学准备工作。

八、其它

统计跟随2023届毕业生重补修毕业实习、毕业设计（论文）的学生信息，并提前安排指导教师，及时办理相关手续。

通知2023届毕业生及时核对教务系统中的每门课程（环节）的成绩，对已修学分有问题的学生信息尽早汇总并提出解决方案。

请各学院再次提醒2023届毕业学生，要注意以下修读内容：

1、文化素质类选修课和公共选修课学分是否修够？（实际内容看各专业培养方案）

2、素质拓展学分、创新创业能力训练学分、社会实践学分是否够毕业学分要求？

3、对于尚未通过的课程，需要参加重补修的学生，可以采取两种方式重修：

A、2022-2023学年第二学期低年级开设的课程和实践环节进行重补修报名。

B、网络课程学习，取得课程学习证书后到承担单位进行成绩认定。（这种重修方式不限课程开设学期）

文化素质类选修课和公共选修课学分未达到毕业要求的学生，可以选修合适的网络课程，取得课程成绩，按学校文件进行成绩认定。

素质拓展学分、创新创业能力训练学分、社会实践学分未达到毕业要求的学生，学生可以在第八个学期再次提交相关材料进行审核，审核通过后可以取得成绩，根据学校文件规定可按重修记录成绩认定。

教务处

2023年1月10日