学院要闻

  • 2024-03-18

    建筑学院召开2024年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛院赛

        2024年3月13日下午,建筑学院在(龙)9207会议室举行了“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛院赛,特邀电子工程学院刘明堂教授、公共管理学院孙志鹏老师担任评委,院赛由学院党委副书记刘静霞主持。    各参赛队伍依次进行项目汇报和答辩,评委老师对参赛项目进行了详细点评,指出各团队项目在创业可行性、竞争优势、核心技术、商业模式等方面存在的问题,并给出针对性的指导和建议,最后,推荐出8组参加校赛。    建筑学院注...

  • 2024-03-18

    我院举办“AI平行—智能纪元的建筑创作思考”学术报告会

        3月14日下午,我院特邀河南省交通规划设计研究院总建筑师、王文正大师工作室主理人王文正在[龙]9510报告厅举办“AI平行—智能纪元的建筑创作思考”学术报告会,建筑学院师生百余人参加,报告会由学院副院长李红光主持。    王文正讲解了普利兹克奖获得者的作品和理念,以自己的实际建筑项目为切入点,希望同学们保持童真,怀有好奇心;保持善良,坚持本心;多思考,学会自洽;继承与发展传统文化,多学习并且融入自己的思考...

  • 2024-03-18

    我院举办“建筑信息传达和新陈代谢”学术报告会

        3月14日下午,我院特邀大建元和工程设计有限公司创始合伙人兼董事长李红建在[龙]9116报告厅举办“建筑信息传达和新陈代谢”学术报告会,建筑学院师生百余人参加,报告会由卢玫珺教授主持。    李红建以创作实践案例说明对建筑属性的两个新认知:一是从建筑实践中创作的过程思维思考并表达建筑与环境及自身的内在逻辑关系,建立并储存信息,实现结果的信息传达,以期达成建筑与使用者的信息交互,从而增强使用者的体验感和趣...

  • 2024-03-08

    建筑学院工会“弘扬传统文化 绽放最美芳华” 手鞠素球手作活动

            早春三月,微风和煦。2024年3月8日,我们欢庆迎来了第114个“三八”国际妇女节。为了彰显学院对女教工的特别关爱,同时丰富并激发女性教职工的艺术创造力,我院工会精心策划了一场别开生面的活动——“弘扬传统文化 绽放最美芳华”手鞠素球手作活动。学院女教职工积极参加了此次活动。活动中,专业老师讲解手鞠素球的发展历史和制作所需的各种材料、制作工具、制作方法和一些需要注意的事项,并现场演示了制作流程,大...

  • 2024-03-08

    建筑学院工会参加校工会“三八”国际劳动妇女节趣味运动会

    芳菲迎三月,巾帼绽风采。为庆祝第114个国际劳动妇女节,丰富女教职工文化生活,增强女教职工的团队合作意识,展示女教职工昂扬向上的精神风貌,由校工会主办,体育教育部工会承办的全校女教职工趣味运动会于3月7日下午在龙子湖校区文体会堂举行。全校有500余名女教职工参加了比赛,建筑学院工会也积极响应,组织女教工参加运动会。赛前,校工会女工委主任乔敏向全体女教职工致以节日的问候和美好的祝福!本次运动会设置了同心...

  • 2024-02-27

    建筑学院召开全体教职工大会

    2024年2月25日,建筑学院在[龙]9116报告厅召开全体教职工大会,会议由学院党委书记李晓克主持。院长李虎就2024年重点工作进行了谋划和部署,围绕本科教育教学审核评估和“双一流”建设做好党建引领、专业建设、科研、学科、人才队伍、学生发展、研究生培养、宣传交流、环境优化九项工作。强调全力做好迎评各项准备工作,做好资料备查,保证教学正常运行。副院长李红光对学院2023年财务收支情况进行公开。李晓克总结并要求全体教...

  • 2024-01-31

    建筑学院开展安全隐患排查工作

    2024年1月20日,为贯彻落实河南省教育厅对安全工作的重要指示精神和学校安全工作会议要求,建筑学院在[龙]9110会议室召开安全工作会议,并实地走访进行安全隐患排查。学院领导班子、各科室负责人参加会议,会议采用线上线下相结合的方式进行,学院党委书记李晓克主持。李晓克指出,学院各科室要主动作为有效预防消防安全事故,确保安全隐患排查工作有序开展,扎实做好寒假期间重点场所消防安全的检查工作,严防各类安全事故的发...

  • 2024-01-24

    建筑学院开展人才培养研讨周活动

  • 2024-01-22

    建筑学院开展寒假家访活动

    为进一步贯彻落实国家资助政策,加大高校资助政策宣传力度,深入了解学生家庭经济状况和学生成长成才实际需求,增强家校沟通,形成和谐高效的家校育人环境,1月22日,建筑学院党委副书记刘静霞、建筑系主任程炎焱、辅导员朱启航联合开展家访活动。在走访慰问的过程中,家访老师与学生亲切交谈,了解其家庭的主要经济来源和生活状况,深入了解受访学生家庭经济状况,关注学生的心理健康情况。对于学生关心的专业发展前景、考研情...

  • 2024-01-19

    建筑学院召开推进学科专业建设暨全体教职工大会