为深入学习贯彻党的二十大精神，引导大学生坚定理想信念，树立正确的人生观，养成良好的生活习惯，激励广大学生担当起党和人民赋予的历史重任，结合学校《关于开展2024年4月大学生主题教育活动的通知》要求，管理与经济学院于4月6日至30日，依托团日活动、专业主题班会等方式深入开展4月主题教育活动，学院两千余名学生参加本次活动。
一、 学习“新质生产力”与专业特点相结合
新质生产力是信息技术革命引领下的生产力形态，人工智能、大数据、云计算...这些技术正在为经济社会发展注入强大动力。学习和了解“新质生产力”对全面提高人才培养质量，推进学校“双一流”创建工作具有重要意义，不仅可以提升学生的专业素养，还能拓宽学生视野，促进创新。管理与经济学院各年级在辅导员带领下结合专业特点，学习了解“新质生产力”。2021级以班级为单位结合专业特点对“新质生产力”进行了深入学习，向学生强调了“新质生产力”对锻炼个人本领，拓展个人发展空间的重要意义。2022级依托团日活动开展“新质生产力”学习活动，分析新质生产力的特点与趋势，探讨其在科技、经济、文化等领域的广泛应用;2023级学生通过专业大会学习了解“新质生产力”，大会上辅导员为学生们解释了何为“新质生产力”，使学生认识到学习“新质生产力”的重要性，学生们纷纷表示要努力推动“新质生产力”与学科相结合，将理论运用于实践当中，更好地适应社会经济发展，树立积极的主人翁意识，做担当民族复兴大任的时代新人。
2021级深入学习“新质生产力”
2022级深入学习了解“新质生产力”
2023级深入学习了解“新质生产力”
二、持续开展本科教育教学审核评估专题教育
为全面落实立德树人根本任务，助力学校“双一流”创建，进一步加强学院学生对审核评估的理解，引导学生以主人翁态度积极迎接新一轮审核评估，展现我校学子良好风貌，管理与经济学院各年级以专业为单位，带领学生深入学习《本科教育教学审核评估应知应会手册》，并对审核评估知识和我校本科教育教学基本情况进行解析，使同学们熟知教育教学评估知识，认识到教育教学评估的重要意义。2021级在辅导员带领下以班级为单位开展本科教育教学审核评估专题教育活动，对我校教育教学基本情况进行解析，引导学生注意个人言行举止；2022级、2023级在辅导员带领下依托专业大会开展本科教育教学审核评估专题教育活动，辅导员在大会上对学生在学习审核评估知识时遇到的问题进行了讲解，同学们纷纷表示会积极参与审核评估工作，为全面落实立德树人根本任务和实现学校教育事业高质量发展助力。
2021级开展本科教育教学审核评估学习活动
2022级开展本科教育教学审核评估学习活动
2023级开展本科教育教学审核评估学习活动
三、引导学生积极参与体育运动并做好运动防护
为丰富学生校园生活，营造积极健康的运动氛围，引导学生积极参与运动、增强身体素质，培养学生养成健康的生活方式，为学生全面成长和持续发展打下坚实基础。管理与经济学院各年级以专业为单位，开展关于引导学生积极参与体育运动的主题教育活动。2021级至2023级依托专业大会为单位开展此次主题教育活动，鼓励学生积极参加体育运动，强健体魄，同时在运动时也要注意运动防护，增强自我保护意识，通过加强运动前的热身活动、控制运动的时间、运动后进行全身拉伸等来预防运动损伤。大会结束后，同学们纷纷表示学习到了许多预防运动损伤的方法，对运动防护的重要性也有了更加深刻的理解。
2021级开展关于引导学生积极参加体育运动的主题教育活动
2022级开展关于引导学生积极参加体育运动的主题教育活动
2023级开展关于引导学生积极参加体育运动的主题教育活动
管理与经济学院通过开展4月主题教育活动，结合专业特点学习了解“新质生产力”，提高人才培养质量，深入学习教育审核评估知识，帮助学生以主人翁态度积极参与学校教育教学审核评估工作，引导学生积极参与体育运动，同时做好运动防护工作。通过系列活动，帮助学生养成良好的学习和生活习惯，为学院师生营造砥砺奋斗、热爱国家、热爱运动，健康向上，积极阳光的优良风气。
