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管理与经济学院携手善水书院面向江淮校区学生举办博士教授系列讲座《如何利用数字化平台助学》

   来源:经济贸易系、教学办、科研办           供稿:邢毅,翟琳玥              访问人数:       日期:2024-11-07       [打印本稿]

2024114日上午,管理与经济学院携手善水书院在江淮校区1110教室开展明慧大讲堂——博士教授系列讲座第二十六讲“如何利用数字化平台助学”。主讲人孟守卫博士同时也是国际经济与贸易专业2024级学业导师。管理与经济学院国际经济与贸易专业2024级全体学生共同出席并认真学习了此次讲座。

本次讲座由善水书院副院长杨洋副教授主持。杨院长首先对前来参加讲座的同学们表示热烈欢迎,随后详细介绍了孟守卫老师的学术成果,同时勉励同学们在日常学习中高效利用数字化课堂平台,提高学习效率,不负大学时光。


讲座开场,孟博士以极具前瞻性的眼光解释了为什么要进行数字化教学。在当今全球化、信息化的时代背景下,知识的更新换代速度惊人,传统教学模式已难以满足学生日益多样化的学习需求。数字化教学以其便捷性、丰富性和个性化的特点,成为教育发展的必然趋势。它打破了时间和空间的限制,让优质教育资源能够触手可及,无论是身处偏远地区还是繁华都市的学生,都能在数字化的海洋中畅游,获取知识的宝藏。随后,讲座进入核心的实操环节。


在数智学习部分,孟博士介绍了如何利用智能算法和大数据分析来了解自己的学习特点和进度。通过智能系统的反馈,学生可以清晰地知道自己的优势和不足,从而有针对性地调整学习策略。例如,一些数智学习平台能够根据学生的答题情况,精准推送适合其水平的练习题和学习资料。

课程资源部分,孟博士展示了丰富多样的数字化课程资源。从各大高校的公开课到专业机构的培训课程,从学术讲座到实用技能教学,应有尽有。这些资源以视频、音频、文档等多种形式存在,满足了不同学习风格学生的需求。他特别强调了如何筛选优质资源,避免在海量信息中迷失方向。

孟博士在课程选择上也给出了一些实用的建议。他指出,学生要根据自己的专业方向、兴趣爱好和未来职业规划来选择课程。比如国贸专业的学生,除了本专业的核心课程,还可以选择国际贸易法律、跨文化商务沟通等相关课程,拓宽自己的知识面和技能领域。

课程规划方面,孟博士讲解了如何制定合理的学习计划。他以学期为单位,将课程学习分解为不同的阶段,包括预习、学习、复习和实践应用。同时,他提醒同学们要合理安排时间,避免课程安排过于紧凑或松散。孟博士还分享了一些提高学习效率的技巧。比如如何做好笔记,如何参与在线讨论,如何与教师和其他同学互动等。他进一步强调了主动学习的重要性,鼓励同学们积极提问、主动解决问题。

在总结反馈部分,孟博士首先介绍了数字化课程平台中常见的评价方式,如作业评分、考试评估、同学互评等,引导同学们从评价中吸取经验教训,改进自己的学习方法;并进一步强调了定期总结学习成果,及时调整学习计划的重要性。


讲座最后,孟守卫博士表达了对同学们的殷切期望,希望大家在大学四年里充分利用数字化课程平台,不断提升自己,学有所成,创造属于自己的美好未来。整个讲座过程中,同学们都听得津津有味,不少同学认真地做着笔记。此次讲座不仅能够有效帮助同学们更好利用学习通等学习平台,极大地扩展了同学们的学习视野,也帮助同学们树立了更清晰的学习目标与学习规划。在热烈的掌声中,这场充满智慧与启迪的讲座圆满落下帷幕,但它在同学们心中种下的数字化学习的种子,必将在未来茁壮成长。