管理与经济学院经济贸易教学实训软件采购项目 公开招标公告

序号

产品名称

规格

数量

单位

1

商务英语谈判实训系统

1. 商务英语实训系统必须采用国外知名商学院的经典案例素材，同时需结合中国国情和教师的实际教学进行修订和完善；

2. 软件需内置了6大模块，包含：Course,  Case Study,  Negotiation English,  Negotiation Room,  Resource，Passing Practice实现理论教学和实践教学相结合；

（需提供现场演示）

3. 学生在软件中可以扮演多种角色，包括：秘书、CEO、部门经理、技术总监、技术员、法律顾问、财务总监、财务人员、营销总监、业务人员等，使学生掌握各种谈判业务技巧与策略，培养谈判场合下人际交流互动技巧以及有效沟通的能力素质。指导教师能够通过教师后台随时了解各组学生的谈判情况，并对全部学生或某组学生进行谈判指导与提示，也能随时就某组谈判过程中出现的典型问题进行回放，向全部同学进行实例讲评；

4. 软件需要内置大量flash、音频和视频资源，提供图文并茂的商务英语谈判的学习氛围，提高学生学习兴趣，同时可以提供配套的教材，帮助教师和学生进行理论和实训教学，提高学习效率；

5. 系统采用B/S结构，不需要安装客户端，支持局域网和互联网访问，满足学生随时随地进行学习的需求；

6. 三种用户角色，管理员、教师和学生，不同角色提供不同功能和页面展示；

7. 教师可以对学生、班级进行管理，支持批量添加学生账号，同时支持excel导入功能；

8. 提供标准和专业的中英文外贸术语；

9. 教师在后台可以对课程、案例、成绩、实训等数据进行管理，并可以发布到前台，形成学生和教师互动；

10. 系统可以扮演10种商务角色，分别是：秘书、CEO、部门经理、技术总监、技术员、法律顾问、财务总监、财务人员、营销总监、业务人员等，每种用户角色有不同的操作权限；

11. 提供商务英语谈判的配套教材，教材内容包括如下：Negotiation Motives and Key Terminology 、Negotiation Procedure and Structure、Negotiation Lubrication 、Win-win Concept 、Collaborative Principled Negotiation、Law of Interest Distribution 、 Negotiating Power and Related Factors 、Law of Trust、Personal Styles vs. Negotiation Modes 、Game Theory and Negotiation Application 、Distributive Negotiation and Price Negotiation 、Complex Negotiations、Culture Patterns vs. Negotiation Patterns

12. Negotiation English功能模块可实现多种谈判场景下的口语实训，内含语音识别和多维度的语音评测技术，可从语音、音调、流利度、音量多个维度，精确分析诊断出学生每个词及音节所出现的问题，并给出相应的分数，语料库需包含如下内容：

13. Resource中包含有大量的商务谈判相关视频及flash，其中包含“外经贸杯”2013年和2014年全国商务英语谈判大赛视频及专家点评视频，包含不少于5个的商务谈判礼仪flash；

（需提供现场演示）

14. 系统内置50个以上的谈判实训内容和案例（包含案例解析），教师可以根据需要开放给学生，学生可以在前台进行案例方案和分析的编写；

15. 学员通过角色扮演，充分掌握各种谈判业务技巧与策略，谈判案例涵盖国际贸易、国际销售、国际投资、国际合作等，学生可以领会到谈判双方的相互沟通过程，提升商务谈判技巧和商务沟通的能力和素质；

16. 支持视频谈判，每个谈判小组可以通过系统进行视频模拟谈判，教师可以进入视频谈判室进行指导，每个学生和教师可以看到对方的影像，支持语音谈判。

（需提供现场演示）

17. 提供软件的计算机著作权登记证书；

18. 提供投标产品制造商的软件企业登记证书复印件；

19. 需提供中国教育技术协会外语专业委员会对厂家供应的商务英语实训室及系列产品的专家认定证书；

20. 为保证软件使用的稳定性商务英语谈判实训系统、商务英语函电实训系统需为同一软件厂商生产。

21. 为保证产品质量及产权不受纠纷，需提供原厂商授权书和售后服务承诺函，加盖厂商公章。

22. 为保证产品功能真实性，标注需提供现场演示项，需提供现场演示。

1

套

2

商务英语函电实训系统

1. 商务英语函电实训系统需要符合本科英语专业《新国标》的要求，

2. 需要涵盖了外贸磋商过程中所有的阶段和场景，同时内置了大量的函电场景案例和模板，帮助学生掌握对外贸易磋商中各种英文函电格式、商业术语和表达方式，提升学生的效率和学习兴趣；

3. 系统需提供以下模块：单项技能、综合实训、在线考试；

4. 函电学习模考需要包含了12个部分，涵盖外贸磋商中所有的过程和阶段，每个部分内置大量的学习案例和模板，协助学生迅速掌握函电的书写技巧，同时系统可以对学生编写的函电正文进行在线评价和评分，协助学生改进函电的格式和措辞，减轻教师的工作量；

5. 系统采用B/S结构，不需要安装客户端，满足学生随时随地进行学习的需求；

6. 三种用户角色，管理员、教师和学生，不同角色提供不同功能和页面展示；

7. 教师可以对学生、班级进行管理，支持批量添加学生账号，同时支持excel导入功能；

8. 系统需提供对外贸易过程中所有阶段的函电实训，主要包含建交函的完成、询价及回复、发盘及还盘函、订单接受，催开信用证、信用证的审核及修改等；

9. 考试测评应预置至少6套完整的考试试卷，可设置考试和练习两种模式供学生使用，并允许老师从题库中自由组卷，每份试卷均包含客观题和写作题，既有对词语、句型、语法、写作等语言知识的考核，也涉及相关的国际贸易理论和实务知识。题库由软件制造厂商建设管理，并协同软件使用方对题库进行合理化修改，升级；

10. 系统需提供学生和学生之间互动，一方面学生可以对同学发的函电进行评价和打分，同时可以发布商务磋商函电，实现学生之间的商务沟通交流，提升学生的学习兴趣；

11. 函电学习部分需要包含12个部分，分别是：Sales Letter、Credit Inquiry、Enquiries、Offers and Counter-offer、Placing Order and Signing Contract、Terms of Payment、Pepeat Order、Insurance、Production and Packing、Shipment、Claims and Settlements、Sales promotion；

（需提供现场演示）

12. 每个函电模块需包括：介绍、示例、词汇表达、练习、任务。介绍部分详细展示了函电的知识内容，帮助学生更好的函电的知识点；词汇表达部分对内容总所涉及到的单词、知识点等进行了解释，让学生更好的理解相关内容；示例部分内置大量的函电模块，供学生参考和学习；练习部分有大量的函电练习题，并配有标准答案，系统能够自动对学生的函电内容进行自动评分和评价，教师可以在后台对评分进行修订和完善；

（需提供现场演示）

13. 需提供在线考试功能，教师可以在后台发布考试，学生在前台作答，能够实现自动评分功能，同时教师可以对分数进行调整；

14. 系统内置强大的语料库，可以对函电正文进行自动评分和评价功能；

15. 软件内置DISCUSS模块功能，可实现多人远程视频讨论及文件共享，同时内置电子白板互动教学模块，可同时多人操作白板，并且能够实现多个电子白板间的切换，达到老师网络教学授课的目的，教师对整个讨论过程进行管理，包括各种发言、控制、视频显示权限、锁定等, 整个环节可以录制，形成课程资源；

（需提供现场演示）

16. 后台进行开放，可以对函电模板、函电案例、函电题型等进行管理，还可对学生的学习行为进行管理和监控；

17. 提供软件的计算机著作权登记证书；

18. 提供投标产品制造商的软件企业登记证书复印件；

19. 需提供中国教育技术协会外语专业委员会对厂家供应的商务英语实训室及系列产品的专家认定证书

20. 为保证软件使用的稳定性，商务英语谈判实训系统、商务英语函电实训系统需为同一软件厂商生产。

21. 为保证产品质量及产权不受纠纷，需提供原厂商授权书和售后服务承诺函，加盖厂商公章。

22．为保证产品功能真实性，标注需提供现场演示项，需提供现场演示。

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套