专业简介

2018市场营销专业培养方案

   来源:           供稿:              访问人数:       日期:2019-02-19       [打印本稿]

  一、专业名称(专业代码)、授予学位

  专业名称:市场营销 (专业代码:120202)

  授予学位:管理学学位

  二、培养目标

      本专业培养学生践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应国家经济建设需要,具备人文精神、科学素养、诚信品质、健康身心等基本素质,掌握现代经济管理理论与基本方法,具备学习能力、实践能力、创新能力、创业能力、团队精神和沟通技能,能在企事业单位从事市场调查与分析、营销策划、渠道管理、客户服务、公共关系、商务谈判等营销业务及管理工作的高素质应用型人才。

  三、培养(毕业)要求

  本专业学生主要学习工商管理、市场营销等方面基本理论和基本方法,接受营销实践及技巧方面基本训练,具备发现、分析及解决实际营销问题的基本能力。毕业生应达到以下知识、能力和素质方面的要求:

  1.基础知识、专业知识和通识知识要求

  熟练掌握数学、统计学、经济学等基础学科的理论与方法;系统掌握管理学、会计学、财务管理学、市场营销学、创业学等专业理论知识和方法;了解本学科理论前沿发展动态;必修创新创业基础、水利水电工程概论、大学语文与写作、大学生心理健康教育、计算机与信息技术等基础与通识课程。

  2.具有知识获取能力、知识应用能力和创新创业能力

  学生能运用科学的方法,通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识,善于学习和吸收他人知识,并构建自己的知识体系。熟悉我国市场营销相关政策、法规,了解国际市场营销惯例和规则,了解市场营销实践、行业需求及发展动态;掌握市场营销定性、定量分析方法,具有为企业产品(服务)市场开拓、品牌推广、营销问题解决等提供营销方案策划的能力。具有较强组织沟通能力与探索性、批判性思维能力,不断尝试理论或实践创新;具有一定语言与文字表达能力、团队(或项目)管理能力。

  3.思想道德素质、专业素质、文化素质和身心素质要求

  努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;具有较强形势分析和判断能力;具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想。

  系统掌握市场营销专业基础知识;具备发现营销实践问题的敏锐性和判断力;掌握创新创业技能;能运用管理相关理论和方法,系统分析、解决企业管理实际问题。

  具有一定审美情趣、文化品味、人文素养;具有时代精神和较强的人际交往能力;积极乐观地生活、充满责任感地工作。

  具有健康体魄和心理素质,具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。

  四、主干学科

      工商管理

  五、基础与通识课程、核心课程

  基础与通识课程:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、高等数学、大学语文与写作、大学生心理健康教育、计算机与信息技术、创新创业基础、水利水电工程概论、微观经济学、管理学原理、市场营销学。

  核心课:消费者行为学、营销策划、客户关系管理、广告学、营销调研、数据挖掘技术。

  六、专业主要集中实践教学环节

  市场营销认识实习、营销策划课程设计、营销调研课程设计、客户关系管理课程设计、广告学课程实践、消费者行为学课程实践、毕业实习、毕业论文。

  七、毕业与学位

  标准学制:4年 ;弹性学制3-8年。学生在规定学习年限内,修满本方案规定的课程体系最低160学分(其中必修不低于120学分,选修不低于40学分),符合学校毕业要求,颁发全日制本科毕业证书;获得毕业资格的学生,达到学校学位授予标准,经校学位委员会审议,颁发学士学位证书。

  八、教学计划(见附表)  

  

  教学计划

  课程

  分类

  考核方式

  课 程 名 称

  学分

  学 时

  学期


  合计

  理论学时

  实践学时

  第1学年

  第2学年

  第3学年

  第4学年


  1

  2

  3

  4

  5

  6

  7

  8


  必修课

  公共基础与通识课程

  考试

  思想道德修养与法律基础

  2.5

  42

  42

  

  2.5

  

  

  

  

  

  

  


  考试

  中国近现代史纲要

  2.5

  42

  42

  

  

  2.5

  

  

  

  

  

  


  考试

  马克思主义基本原理

  2.5

  42

  42

  

  

  

  2.5

  

  

  

  

  


  考试

  毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

  4.5

  64

  64

  

  

  

  

  4.5

  

  

  

  


  考查

  形势与政策(1-4)

  2

  32

  32

  

  0.5

  0.5

  0.5

  0.5

  

  

  

  


  考查

  思想政治理论课程实践

  2

  34

  

  34

  

  2

  

  

  

  

  

  


  考试

  英语读写译(1-3)

  6

  96

  96

  

  2

  2

  2

  

  

  

  

  


  考查

  英语视听说(1-4)

  4

  80

  

  80

  1

  1

  1

  1

  

  

  

  


  考试

  高等数学B(1-2)

  8

  128

  128

  

  4

  4

  

  

  

  

  

  


  考试

  线性代数B

  2

  32

  32

  

  

  

  2

  

  

  

  

  


  考试

  概率统计

  3

  48

  48

  

  

  

  

  3

  

  

  

  


  考查

  数学实践与建模

  1.5

  24

  20

  4

  

  

  

  1.5

  

  

  

  


  考试

  体育(1-4)

  4

  140

  

  140

  1

  1

  1

  1

  

  

  

  


  考查

  军事理论

  1

  32

  8

  24

  1

  

  

  

  

  

  

  


  考查

  创新创业基础(1-4)

  2

  32

  32

  

  0.5

  0.5

  0.5

  0.5

  

  

  

  


  考查

  水利水电工程概论

  1

  16

  16

  

  

  1

  

  

  

  

  

  


  考试

  大学语文与写作

  2

  32

  32

  

  

  2

  

  

  

  

  

  


  考试

  大学生心理健康教育

  2

  32

  32

  

  2

  

  

  

  

  

  

  


  考查

  计算机与信息技术

  1

  20

  8

  12

  1

  

  

  

  

  

  

  


  小计19门

  53.5

  968

  674

  294

  15.5

  16.5

  9.5

  12

  

  

  

  


  专业基础课

  考试

  微观经济学

  3

  48

  48

  

  

  3

  

  

  

  

  

  


  考试

  宏观经济学

  3

  48

  48

  

  

  

  

  3

  

  

  

  


  考试

  管理学原理

  4

  64

  64

  

  4

  

  

  

  

  

  

  


  考试

  基础会计学

  3

  48

  48

  

  

  

  3

  

  

  

  

  


  考试

  市场营销学

  4

  64

  64

  

  

  

  4

  

  

  

  

  


  考试

  统计学

  3

  48

  40

  8

  

  

  

  

  3

  

  

  


  考试

  数据库技术(SQL)

  3

  48

  32

  16

  

  3

  

  

  

  

  

  

  

  考试

  经济法

  2

  32

  32

  

  

  

  

  2

  

  

  

  


  小计8门

  25

  400

  376

  24

  4

  6

  7

  5

  3

  

  

  


  专业核心课6门

  16.5

  264

  248

  16

  

  

  

  2.5

  8.5

  5.5

  

  


  集中实践教学环节12门

  25

  400

  

  400

  1

  

  

  4

  3

  1

  6

  10


  必修合计 45 门

  120

  2032

  1298

  734

  20.5

  22.5

  16.5

  23.5

  14.5

  6.5

  6

  10


  选修课

  专业选修课

  34

  544

  544

  

  0.5

  

  

  

  9

  14

  10.5

  


  文化素质类选修课

  6

  96

  96

  

  2

  2

  2

  

  

  

  

  


  选修合计

  40

  640

  640

  

  2.5

  2

  2

  

  9

  14

  10.5

  


  

  总计

  160

  2672

  1938

  734

  23

  24.5

  18.5

  23.5

  23.5

  20.5

  16.5

  10


  

  专业核心课(必修课)

  考核方式

  课 程 名 称

  学分

  学 时

  学年、学期、周学时

  备注

  合计

  理论学时

  实践

  学时

  第1学年

  第2学年

  第3学年

  第4学年

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  7

  8

  考试

  消费者行为学

  3

  48

  40

  8

  

  

  

  

  3

  

  

  

  

  考查

  营销策划

  2.5

  40

  40

  

  

  

  

  2.5

  

  

  

  

  

  考试

  客户关系管理

  2.5

  40

  40

  

  

  

  

  

  2.5

  

  

  

  

  考查

  广告学

  3

  48

  40

  8

  

  

  

  

  3

  

  

  

  

  考查

  营销调研

  2.5

  40

  40

  

  

  

  

  

  

  2.5

  

  

  

  考试

  数据挖掘技术

  3

  48

  48

  

  

  

  

  

  

  3

  

  

  

  小计6门

  16.5

  264

  248

  16

  

  

  

  2.5

  8.5

  5.5

  

  

  

  

  选修课

  考核方式

  课 程 名 称

  学分

  学 时

  学年、学期、周学时

  合计

  理论学时

  实践

  学时

  第1学年

  第2学年

  第3学年

  第4学年

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  7

  8

  素质选修课6学分,由学校统一设置并公布

  专业选修课(选修不少于34学分)

  考查

  创新管理

  2

  32

  32

  

  

  

  

  

  2

  

  

  

  考查

  创业学

  2

  32

  32

  

  

  

  

  

  

  2

  

  

  考查

  社会心理学

  3

  48

  48

  

  

  

  

  

  

  3

  

  

  考查

  公共关系学

  2

  32

  32

  

  

  

  

  

  

  

  2

  

  考查

  社交礼仪

  2

  32

  32

  

  

  

  

  

  2

  

  

  

  考查

  文献检索与论文写作

  2.5

  40

  40

  

  

  

  

  

  

  

  2.5

  

  考查

  谈判与推销

  2

  32

  32

  

  

  

  

  

  

  2

  

  

  考查

  国际市场营销

  3

  48

  48

  

  

  

  

  

  

  3

  

  

  考查

  服务营销

  3

  48

  48

  

  

  

  

  

  

  3

  

  

  考查

  零售学

  3

  48

  48

  

  

  

  

  

  

  

  3

  

  考查

  渠道管理

  2

  32

  32

  

  

  

  

  

  

  2

  

  

  考查

  工业品营销

  3

  48

  48

  

  

  

  

  

  

  3

  

  

  考试

  网络营销

  3

  48

  48

  

  

  

  

  

  

  

  3

  

  考查

  战略管理

  2

  32

  32

  

  

  

  

  

  

  2

  

  

  考试

  项目管理

  3

  48

  48

  

  

  

  

  

  

  

  3

  

  考查

  供应链管理

  2

  32

  32

  

  

  

  

  

  

  

  2

  

  考查

  物流管理

  2

  32

  32

  

  

  

  

  

  2

  

  

  

  考查

  人力资源管理

  3

  48

  48

  

  

  

  

  

  

  

  3

  

  考查

  运营管理

  3

  48

  48

  

  

  

  

  

  

  

  3

  

  考试

  财务管理

  3

  48

  48

  

  

  

  

  

  3

  

  

  

  考查

  国际贸易理论与实务

  2

  32

  32

  

  

  

  

  

  

  

  2

  

  考查

  企业研究方法

  2

  32

  32

  

  

  

  

  

  2

  

  

  

  考查

  管理信息系统

  2

  32

  32

  

  

  

  

  

  2

  

  

  

  考查

  工商管理学科导论

  0.5

  8

  8

  

  0.5

  

  

  

  

  

  

  

  小计24门

  57

  912

  912

  

  0.5

  

  

  

  13

  20

  23.5

  

  说明:1.《财务管理》与《工商管理学科导论》为限选课;

  2.选修课最低应修学分为34学分,第5—7学期最低选修学分依次为9(含《财务管理》)、14、10.5学分;

  

  

  集中实践教学环节

  序

  号

  名称

  学分

  周数

  学期

  实习地点

  实习类别

  备注

  1

  军事训练

  1

  2

  1

  校内

  集中

  校武装部组织实施并考核

  2

  社会实践

  1

  

  

  

  

  利用假期完成,不少于4周时间,完成不少于1500字实践报告,马克思主义学院组织实施,第5学期记载成绩

  3

  素质拓展

  1

  1

  1-7

  

  

  利用第二课堂在教师指导下自主实践,学院组织实施,第7学期班导师记载成绩

  4

  创新创业训练

  2

  

  1-7

  

  

  利用第二课堂在教师指导下自主实践,学院组织实施,第7学期班导师记载成绩

  5

  英语能力训练

  2

  

  4

  校内

  集中

  外国语学院组织实施并考核

  6

  工程训练

  1

  

  4

  校内

  集中

  工程训练中心组织实施并考核

  7

  市场营销认识实习

  1

  1

  5

  校外

  集中

  增强对营销实践的理解和认知

  8

  营销策划课程设计

  1

  1

  4

  校内

  集中

  营销策划技能训练

  9

  客户关系管理课程设计

  1

  1

  5

  校内

  集中

  客户关系管理软件模拟

  10

  营销调研课程设计

  1

  1

  6

  校内

  集中

  市场调查与数据分析训练

  11

  毕业实习

  3

  6

  7

  校外

  分散

  

  12

  毕业论文

  10

  10

  8

  校内

  集中

  

  合计12门

  25

  

  

  

  

  

  实习类别:集中实习、分散实习;实习地点:校内实习、校外实习;实践环节的考核方式为考查。

  实践环节可顺延安排假期期间实施。